Objectifs
La promotion de la santé et la prévention constituent un champ de pratiques professionnelles et de recherches multidisciplinaires. En s'inscrivant dans les déterminants sociaux de la santé, il s'agit ainsi d'agir sur les facteurs cognitifs, comportementaux, sociaux, politiques et environnementaux qui affectent la santé des individus et des populations, ou qui interviennent dans la constitution des inégalités de santé tout au long de la vie. Les objectifs du parcours PSP sont de permettre à de futurs professionnels, ou à des professionnels en exercice, d'acquérir des compétences théoriques, méthodologiques et pratiques solides en matière d'élaboration, d'administration et d'évaluation de services, de programmes ou d'interventions en promotion de la santé et prévention. Pendant la formation, les étudiants travailleront sur les différents modes et stratégies d'intervention mobilisés dans le champ en lien avec les enjeux actuels d'amélioration de la santé des individus et populations et de réduction des inégalités sociales et territoriales de santé. Cette formation s'appuie sur une articulation entre les savoirs scientifiques pluridisciplinaires (sociologie, sciences de gestion, psychologie, science politique, géographie, sciences de l'éducation, épidémiologie, etc.) et les savoirs professionnels dans le champ de la promotion de la santé et de la prévention.
Programme
UE0 « Introduction » (0 ECTS) Promotion de la santé et prévention : épistémologie, histoire et concepts ; Enjeux contemporains par facteurs de risque et pathologies ; Méthodes de recherche. UE1 « Enjeux contemporains de la promotion de la santé et la prévention » (6 ECTS) Enjeux contemporains par population et milieu de vie ; psychologie sociale et clinique de la santé ; éthique de la promotion de la santé et de la prévention. UE2 « Stratégies et modes d'intervention en prévention et promotion de la santé » (3 ECTS) Stratégies éducatives ; éducation pour la santé, éducation thérapeutique ; stratégies et méthodes de changement de comportement ; marketing social, communication et plaidoyer ; stratégies communautaires ; empowerment et participation. UE3 « Projets en prévention et promotion de la santé » (6 ECTS) Planification et gestion de projets en prévention et promotion de la santé ; mobilisation des données probantes et transfert de connaissances dans les interventions ; construction d'un projet de promotion de la santé. UE4 « Méthodes de recherche appliquées à la prévention et promotion de la santé » (3 ECTS) Méthodes de recherche de littérature ; méthodes qualitatives ; méthodes quantitatives. UE5 « Posture réflexive, compétences et insertion professionnelle » (23 ECTS) Construire son projet professionnel ; élaborer sa problématique en lien avec son stage et son mémoire ; stage, mémoire et soutenance. UEA1 « Approfondissement des stratégies en prévention et promotion de la santé (modules au choix)» (6 ECTS) Santé numérique ; participation des jeunes ; stratégies et méthodes de changement de comportement ; marketing social et communication appliqués à la PSP ; empowerment et participation, santé communautaires et démocratie en santé ; plaidoyer, processus de changement des politiques publiques et de santé. UEA2 « Approfondissements thématiques en prévention et promotion de la santé (modules au choix) » (6 ECTS) Intervenir en situation d'urgences ; urbanisme et santé ; vaccinologie ; santé mentale ; santé globale ; accompagnement du changement. UEA3 « Approfondissement en méthode et évaluation (modules au choix) » (7 ECTS) Méthodes qualitatives ; approfondissement quantitatif orienté projet de recherche ; les évaluations d'impact en santé ; méthode de capitalisation des actions de promotion de la santé ; l'évaluation économique de la prévention ; approfondissement quantitatif orienté application méthodes. Effectif : 25 étudiants Parcours sur 13 mois : - 493 h d'enseignements essentiellement en présentiel+ 147H de travaux individuel et collectifs - Stage : de 700h (18 sem ) à 924 h (26 sem) maximum - Suivi collectif et individualisé dans le cadre du travail de mémoire. Possibilité de réaliser le parcours sur plusieurs années pour les stagiaires de la formation continue ou pour les étudiants en césure. Modalités d'évaluation : Examen écrit, oral, rapport, mémoire, soutenance. Moyens techniques : plateforme pédagogique, centre de documentation