Cap tapissier d'ameublement en siège

Nous mettons l'accent sur la transmission d’un savoir-faire traditionnel et contemporain pour conjuguer le métier au XXIème siècle. Une équipe de professionnels reconnus Maîtres artisans d'art. Un environnement calme pour un apprentissage personnalisé.

Expertiser le style et la structure du siège à rénover en le manipulant et en l’inspectant afin d’identifier les réparations avant la mise en garniture. • Exécuter la réfection d’un siège en utilisant le ou les différents modes de garnissage pour le remettre en état d’origine selon son style. • Lister et développer une connaissance exhaustive des matières premières nécessaires à la mise en oeuvre du projet : matériaux et outillage pour exécuter la prestation. • Exécuter la couture d’ameublement en maniant les différents outils et machines dans le but de réaliser des finitions de sièges. À l’issue de ce parcours de formation, le stagiaire sera en mesure de concevoir et de fabriquer de manière autonome des sièges de styles différents. Tout en appliquant les techniques et méthodes enseignées, et en respectant les critères de qualité et d’ergonomie.

• Garniture traditionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .350 h • Garniture contemporaine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70 h • Histoire des styles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .64 h • Technologie tapisserie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69 h • Technologie du tissu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 h • Arts appliqués . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 h • Dessin développé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 h • Couture d’ameublement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35 h • PSE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 h • Journée pédagogique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 h • Exercices sur planche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 h • Examen blanc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55 h