Bpjeps activités aquatiques et de la natation

+ Une équipe de formateurs expérimentés qui s'adapte à la réalité du marché et de son évolution + Ateliers de méthodologie de projet + Analyse de pratiques et partages d'expérience + Un centre de ressources documentaires

+ Réaliser une situation pédagogique pratique en sécurité face à un public + Évaluer les risques courants prévisibles liés à la pratique des AAN. + Réaliser en sécurité une démonstration technique des compétences visées dans le Pass'sports de l'eau + Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure + Mettre en place un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure + Concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des AAN + Mobiliser les techniques des AAN pour mettre en ¿uvre une séance,un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des AAN

UC1 : Communication + Communication verbale/non verbale/conduite d'un exposé + Maîtrise des outils informatiques word, excel, ppt + Création d'outils de comm., notion marketing, canaux de diffusion Publics + Évolutions des piscines par rapport aux évolutions des besoins + Bébés nageurs - jardin aquatique + Petite enfance à adolescence + Adultes + Seniors et pathologies liées au vieillissement + Publics handicapés Pédagogie + Démarches pédagogiques générales Notions + Notion de sécurité du pratiquant + Notion de violences dans le sport + Notion d'addiction + Notion de dopage + Notion de maltraitance + Présentation du kit citoyenneté Structures et législation + Droit du travail, Code du sport + Secteur public, les collectivités + Secteur privé + L'association + Organisation du sport en France Analyse de pratique des périodes d¿alternance UC2: Méthodologie + Opérer un diagnostic, recueil d'infos, écrire une problématique + Formuler des objectifs et les outils d'évaluation + Définir les moyens et activités supports + pertinence du projet + Outils de planification Notions + Notion de conduite de réunion + Notion de gestion de conflits + Notion de management + Notions CNV / écoute active Projet professionnel + Accompagnement de projet (à distance) Analyse de pratique à partir des expériences vécues UC3: CNS + Anatomie + Biomécanique + Physiologie + Psycho - psychopédagogie + Didactique de la natation + Éducation nationale, texte, io + Techniques des 4 nages + Mécaniques des fluides Pédagogie + Prise en charge de groupe de scolaires sur 3 cycles d'enseignement + analyse de pratique Animation + Encadrement de séances d'animation des Écoles de Natation Française UC4: Pratique Physique Théorie et pédagogie de l'activité bébé nageur, jardin aquatique Théorie et pratique du sauvetage sportif Théorie, pratique et pédagogie des activités aquagym et nouvelles pratiques Les bienfaits des pratiques aquatiques sur la santé Hygiène des piscines Réglementation des établissements de bain et de ses activités Notions + Éduquer les pratiquants à différentes notions de santé + Hygiène + Diététique Pratique et application du POSS Gestes et techniques de sauvetage et de secours (PSE1) Pratique physique pour aptitude à la profession Révision des gestes de secours en milieu professionnel MODALITÉS D¿ÉVALUATION Validation totale ou partielle (une ou plusieurs UC) de la formation EPMSP : Démonstration technique des 5 disciplines du pass¿sports de l¿eau + conduite d¿une séance auprès d¿enfants (20') + entretien (10') UC 1 / UC 2 : Document écrit + entretien (40') UC 3 : Conduite d¿une séance (40') + entretien (30') UC 4 : 100m 4 nages + 400 m nage libre en moins de 7 minutes + Encadrement d'une séance d'activité aquatique de la forme suivi d'un entretien + Épreuve écrite (QCM et question ouverte)