Bpjeps activites de la forme options : "haltérophilie-musculation" et "cours collectifs"

La formation se déroule en alternance. Une équipe pédagogique placée sous la responsabilité d'un coordonnateur assure l'encadrement et l'effectif ne dépasse pas 20 stagiaires. Le diplôme obtenu en fin de formation permet d'encadrer contre rémunération.

Cette formation permet aux titulaires du BPJEPS Activités de la forme d'être en capacité de : -Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure ; -Mettre en œuvre des animations s'inscrivant dans le projet de la structure ; -Concevoir une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans la mention "activités de la forme" ; -Mobiliser les techniques de la mention "activités de la forme" pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d'apprentissage.

Deux unités capitalisables transversales quelle que soit la spécialité du BPJEPS (en 4 UC) : - UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure ( Contenus pédagogiques abordés : - Approche de la communication orale, maitrise de la communication écrite et de l’outil informatique - Caractéristiques morphologiques, sociales et psychologiques des publics en salle de remise en forme). - UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure (Contenus pédagogiques abordés : - Démarche de projet appliquée au milieu professionnel de la remise en forme dans une optique « sport santé » - Markéting, communication, Suivi des besoins des clients et/ou adhérents). Unités capitalisables déclinées dans la spécialité « Activités de la forme » : - UC 3 : Concevoir une séance, un cycle, d’animation ou d’apprentissage dans la mention « activités de la forme» (UC3A : Concevoir, conduire et évaluer une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans la mention A (cours collectifs)) Contenus pédagogiques abordés : - Conception, mise en œuvre et évaluation d’un cycle d’animation - Sciences biologiques (systèmes cardio respiratoire, musculaire, osseux, les filières énergétiques…) - Construction d’un cycle d’animation ou d’apprentissage ( UC3B : Concevoir, conduire et évaluer une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans la mention B (musculation, haltérophilie)) Contenus pédagogiques abordés : - Conception, mise en œuvre et évaluation d’un cycle d’animation - Sciences biologiques (systèmes cardio respiratoire, musculaire, osseux, les filières énergétiques…) -Construction d’un cycle d’animation ou d’apprentissage. UC 4 : Mobiliser les techniques de la mention « activités de la forme » pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’apprentissage. o UC4A : mention cours collectifs Contenus pédagogiques abordés : - Mener un cours collectif en STEP, LIA, stretching, renforcement musculaire auprès de publics débutants, moyens et confirmés. o UC4B: mention musculation, haltérophilie Contenus pédagogiques abordés : - Programmation en musculation, physiologie, préparation physique, cours théoriques et pratiques.