Créer son activité de conseiller en gestion du stress (conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles)

Certification : Conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles

Proposée par CORTISUM — 92230 Gennevilliers

Éligible CPF
Formation continue
Présentiel

Prix

Indiqué par le ou les établissement(s)

2 600 €

Présentation

  • Pédagogie interactive notée /5 sur Google et /5 sur Trustpilot
  • 14h de formation
  • Tarif tout compris

Modalités disponibles

Voie Modalité Prix Durée Niveau de sortie Provenance
Formation continue Présentiel 2 600 €

Objectifs

Devenez un leader agile capable d’inspirer, d’innover et de piloter des projets avec impact !
Cette formation immersive vous outille pour maîtriser les méthodes agiles tout en intégrant la gestion du stress et des émotions dans un environnement en constante évolution.
Apprenez à transformer la pression en énergie positive, à renforcer la performance collective et à fédérer vos équipes autour d’une vision claire.
Une montée en compétences stratégique pour conjuguer agilité, leadership et intelligence émotionnelle.
Prenez le lead du changement agile, en toute sérénité !

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Le stagiaire sera capable de :

  • Développer une posture de leader agile capable de conduire des projets innovants en environnement complexe et incertain.
  • Maîtriser les outils, pratiques et cadres agiles () pour piloter efficacement un projet avec une approche empirique, itérative et incrémentale.
  • Anticiper et gérer les sources de stress et les incertitudes grâce aux outils de gestion émotionnelle et de collaboration.
  • Fédérer une équipe interfonctionnelle autour d’une vision produit inspirante, favorisant l’implication, l’adaptation continue et la création de valeur.
  • Renforcer la performance collective en mobilisant les valeurs de l’agilité : collaboration, transparence, amélioration continue et flexibilité.
  • Cette formation vise à réussir la certification ().

Programme

Cette formation propose un parcours complet pour développer une posture de leader agile, capable de conduire un projet innovant tout en fédérant les équipes, en maximisant la valeur à chaque itération et en intégrant la gestion du stress et des émotions dans la dynamique de projet.

JOUR 1

  1. Initier un projet agile : identifier besoins et opportunités d’innovation
    • Identifier les besoins via persona et idéation
    • Organiser avec le mind mapping
    • Écoute active et auto-observation
  2. Choisir le cadre agile adapté et poser les bases du projet
    • Introduction à Scrum, Kanban, Lean
    • Sélectionner selon le contexte et le stress
    • Clarifier les rôles clés : PO, SM, Devs
    • Forces et limites des approches agiles
  3. Développer un leadership agile
    • Rôle du leader agile
    • Adapter son style selon l’équipe
    • Créer confiance, collaboration, autonomie
    • Favoriser la motivation intrinsèque
  4. Communiquer une vision inspirante
    • Définir et transmettre une vision produit claire
    • Impliquer les parties prenantes
    • Redonner du sens et fédérer
    • Aligner sur l’objectif de valeur
  5. Planifier un projet agile avec une approche empirique
    • Planification agile : backlog, sprint, stories
    • Cycles itératifs et incrémentaux
    • Ajustements en continu
    • Outils visuels : mind map, Kanban

JOUR 2

  1. Organiser des réunions agiles efficaces
    • Animer Daily Scrum, Review, Rétrospective
    • Transparence, engagement, décisions
    • Réduire tensions, favoriser les échanges
  2. Piloter l’exécution du projet
    • Gérer backlog, incréments, avancements
    • Utiliser les indicateurs agiles
    • Identifier blocages et retards
    • Livrer en continu de la valeur
  3. Stimuler l’innovation continue
    • Intégrer les retours pour améliorer
    • Évaluation agile continue
    • Encourager créativité et idées nouvelles
  4. Conduire des rétrospectives constructives
    • Structurer les rétrospectives
    • Identifier axes d’amélioration
    • Résoudre tensions en collectif
    • Mettre en œuvre des plans d’action
  5. Accompagner la performance collective
    • Leviers de performance durable
    • Gérer émotion
Voir la formation sur le site de l'établissement