Présentation
Suivi personnalisé. - Formation sur mesure en face-à-face ou en mini-groupe. - Apprentissage privilégiant les mises en situation. - Supports multimédias ludiques et variés. - Animateur de la formation expérimenté, à l'écoute et réactif.
Communication professionnelle en anglais - débutant
Certification : Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle anglais
Proposée par COMPAGNIE DU PETIT MUSC · 75003 Paris
Prix
Indiqué par le ou les établissement(s)
3 240 €
Modalités disponibles
| Voie | Modalité | Prix | Durée | Niveau de sortie | Provenance |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation continue | Présentiel | 3 240 € | 34 h | – | – |
Objectifs
Gagner en aisance à l’oral pour faire face aux situations courantes des cadres professionnel et personnel.
Gagner en aisance dans la lecture et compréhension d'écrits des sphères professionnelle et personnelle.
Gagner en autonomie pour la rédaction d’écrits des cadres professionnel et personnel.
Développer sa confiance pour une communication en milieu anglophone, y compris dans la prise de nouvelles fonctions. Certifier la compétence en langue de communication à usage professionnel par le DCL Anglais de l’Éducation nationale.
Programme
Phase I - Entrainement à la communication professionnelle et personnelle : communiquer à l'oral, se documenter, comprendre un message, réaliser un message à l'écrit, apprécier un message. Travail d'unités thématiques professionnelles et personnelles selon besoin identifié : présentation personnelle, argumentation, interaction avec ses interlocuteurs anglophones, lecture et interprétation de tout document spécifique à l'environnement professionnel ou personnel, rédaction de courriels, prise de notes, appel téléphonique... Phase II -Révision et approfondissement de règles de l'anglais écrit et oral à travers un apprentissage vivant multipliant exercices d'application ciblés, étude orale et écrite de dialogues. Exercices d'application personnalisés adaptés au contexte professionnel. Étude phonétique pour gagner en confiance et en fluidité. Phase III - Présentation du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Présentation de l'examen (jeu de rôle) et de l'organisation générale de l'examen (durée et séquençage). Entraînement ciblé et examen blanc en conditions réelles pour une préparation optimale. Bilan et conseils pour la poursuite de l'auto apprentissage.