Titre professionnel assistant de vie aux familles

Formation à raison de deux journées par semaine (hors 1ère semaine de démarrage et de fin). Réaliser par des professionnels issus de ce milieu professionnel. Passation des examens sur le centre de formation.

Acquérir les compétences nécessaires à l’exercice du métier d’aide à la personne. Valider le titre professionnel d’Assistant (e) de Vie aux Familles. Se former aux techniques et gestes professionnels inhérents à ce métier. Apporter les premiers secours face aux accidents et situations d’urgence Contribuer au bien-être de toute personne (enfant, famille, personne âgée, personne ou enfant en situation de handicap, personne en convalescence ou souffrant d’une maladie) ayant besoin d ‘aide pour les actes essentiels du quotidien de façon régulière ou ponctuelle, dans le respect du cadre de la prestation et des limites de ses fonctions.

Module 1 : CCP1 : Entretenir le logement et le linge d'un particulier : Etablir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier. Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels associés Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés. Certificat Sauveteur Secouriste au Travail (SST) Module 2 : CCP2 : Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets : Etablir une relation professionnelle avec la personne aidée et son entourage. Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement. Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer. Aider la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repas Adapter son intervention à la personne en situation de handicap Gestes et postures / Techniques de mobilisations, et de transferts Module 3 : CCP3 : Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile : Définir avec le parent le cadre de l'intervention auprès de l’enfant Prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants. Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités. Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas. Accompagnement à l’élaboration du dossier professionnel / Préparation aux examens