Certification ma-tu : maître d'apprentissage - tuteur en entreprise

Coachs, formateurs en efficacité professionnelle et dirigeants de CFA

Professionnaliser les maîtres d'apprentissage et les tuteurs dans leurs fonctions pour garantir la réussite des contrats en alternance de l'entreprise. Acquérir les connaissances juridiques et techniques nécessaires à la fonction de maitre d'apprentissage ou tuteur en entreprise, ceci afin de faciliter pour l'apprenti/alternant : - son accueil et son intégration - son accompagnement dans le développement de ses compétences et dans l'acquisition d'une autonomie professionnelle - la transmission des savoir-faire et l'évaluation dans la progression de ses apprentissages.

Module 1 : Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise. Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise. Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai. • Comprendre les missions du tuteur et maître d’apprentissage. • Appréhender le contexte réglementaire de l’accueil et de l’accompagnement d’un alternant. • Identifier la place du CFA des Métiers de la Communication et de la Création Numérique. • Comprendre les textes régissant l’apprentissage et le tutorat. • Identifier la place du référentiel du métier préparé par l’alternant et repérer les éléments constituant des situations apprenantes. Module 2 : Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle Suivre le parcours avec le centre de formation. Organiser le parcours au sein de l'entreprise. Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage. • Organiser la progression des apprentissages, le séquencement d’un accompagnement. • Construire un scénario d’accompagnement et des situations apprenantes. • Identifier la place du référentiel du métier préparé par l’alternant et repérer les éléments constituant des situations apprenantes. • Identifier les notions de compétences. Module 3 : Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages. Évaluer les acquis des apprentissages en situation de travail. • Évaluer les acquis des apprentissages tout au long de l’accompagnement. • Appréhender les éléments méthodologiques de l’évaluation. • S’appuyer sur livret d’apprentissage/livret de formation comme outil de communication et de collaboration dans le processus d’apprentissage. Module 4 : Préparation à la certification Module 5 : Épreuve de certification • L’épreuve de certification est un oral d’une durée de 40 minutes au cours duquel le candidat est questionné par un jury à partir : • d’un dossier de présentation formalisé en amont de la session d’examen et dans lequel le candidat présente les grandes lignes de son parcours professionnel ; • d’une présentation au cours de laquelle le candidat démontre ses capacités à mobiliser des situations professionnelles de sa pratique métier pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation, lors de l’accompagnement du parcours d’un apprenti/alternant.