Présentation
Dynamique pédagogique qui favorise l'engagement de chacun dans une vraie réflexion et un ajustement concret de ses pratiques. L'interactivité sera soutenue par l'alternance d'apports théoriques, d analyse des pratiques et de mises en situation.
Objectifs
- Planifier les missions et le parcours individuel d'activités favorisant le transfert de compétences.
- Créer les conditions favorables à l'apprentissage.
- Accompagner l'apprenant et encourager sa montée en compétences.
- Évaluer la progression et formaliser les acquis du tutoré.
- Assurer le lien avec les différents acteurs de son parcours.
Programme
APPROCHE PREALABLE
- Distinguer les différents contextes du tutorat en entreprise et leurs spécificités.
- Identifier les missions et la posture du tuteur.
RÉUSSIR L'ACCUEIL ET L'INTÉGRATION
- Comprendre les enjeux de l'accueil et d'une intégration réussie.
- Les actions préalables à l'accueil d'un nouveau salarié.
- Communiquer les informations pertinentes et repérables.
- Concevoir un plan d'intégration.
- Le guide d'entretien et de découverte.
- Transmettre les informations de l'intégration du nouveau salarié au sein de l'entreprise.
ORGANISATION DU PARCOURS AU SEIN DE L'ENTREPRISE
- Mise en place d'une stratégie pédagogique.
- Dessiner le parcours d'intégration.
- Comprendre la trajectoire professionnelle du nouveau salarié, sa motivation et ses objectifs.
- Analyser les acquis et concevoir les objectifs adaptés.
- Développer l'autonomie, la compétence et la motivation.
TRANSMISSION DES COMPÉTENCES ET DE LA CULTURE D ENTREPRISE
- Identifier les compétences clés liées aux activités choisies.
- Présenter de façon claire une situation professionnelle.
- Analyser et expliquer les gestes du métier.
- Définir les méthodes et les objectifs à réaliser.
- Guider, accompagner et faciliter la compréhension des étapes clefs.
- Adapter une situation professionnelle relatives aux besoins communs.
SUIVI ET ÉVALUATION DES ACQUIS PROFESSIONNELS
- Mener des entretiens de suivi et d'appréciation.
- Formuler une évaluation par le feed-back.
- Définir les critères d évaluation dans sa grille de suivi d'activité.
- Analyser et ajuster les écarts.
- Conduire un entretien de recadrage.
- Intégrer Les règles de communication et les techniques d entretien.
- Transmettre les informations aux acteurs concernés par la formation.
- Travailler sur le rapport d'étonnement.