Caces® r486 nacelle catégorie c - initial

¿ Formateurs spécialisés et certifiés ¿ En centre de formation : salle de cours, tables, chaises, etc ¿ Aire d¿évolution pratique certifiée CACES®

Conduire et utiliser une PEMP (plate-forme élévatrice mobile de personnels) en sécuri-té pour le conducteur et les personnes de l'environnement requiert les compétences sui-vantes, aussi bien théoriques (de 1 à 8) que pratiques (de 9 à 11) :

• 1. Appré-hender les responsabilités des acteurs organisant l'acte de conduire (le constructeur, l'em-ployeur, le contrôleur technique, le conducteur, l'accompagnateur, ..).
• 2. Connaitre la technologie des PEMP utilisées, la terminologie, les dispositifs de sécurité, les principes de fonctionnement, ainsi que les modes de commande, de propulsion, de transmission ou de direction.
• 3. Identifier les différents types de PEMP, leurs caractéristiques et leurs capacités.
• 4. Comprendre les notions élémentaires de physique (masse, centre de gravité, stabilité).
• 5. Connaitre et maitriser les conditions d'équilibre et les facteurs de stabilité des PEMP pendant les manutentions et les déplacements, et savoir positionner les charges.
• 6. Connaitre et maitriser les risques liés à l'utilisation des PEMP.
• 7. Savoir exploiter les PEMP et maitriser les principaux risques (adéquation à la tâche et limites d'emploi, conduite en cas d'incident, port éventuel d'EPI, instructions du constructeur, interprétation des signalisations).
• 8. Connaitre et effectuer les vérifications d'usage des PEMP (justification deleur utilité, identification des principales anomalies).
• 9. Réaliser les prises de poste (environnement météo, balisage, risques environnants, adéquation) et les vérifications de la PEMP (documents, contrôle visuel, état des dispositifs de sécurité, niveaux, ..).
• 10. Effectuer et maitriser toutes les manoeuvres de conduite de la PEMP, de levage/descente de la plate-forme y compris en configuration de secours, ainsi que l'entrée/sortie en sécurité de celle-ci. Maitriser la communication avec le chef de manoeuvre et l'accompagnant.
• 11. Vérifier l'état de la PEMP (y compris les niveaux) en fin de poste et rendre compte des anomalies ou dys-fonctionnements ; effectuer les opérations d'entretien quotidien.

1- Le conducteur et la règlementation
- Définition d'une PEMP
- Le conducteur
- Permis de conduire
- Autorisation de conduite
- Les CACES "PEMP"
- Equipements de protection individuelle
- Les qualités d'un conducteur de PEMP
- Les responsabilités du conducteur
2- Les accidents du travail
- Définition réglementaire
- Les statistiques
- Les causes fréquentes d'accidents de PEMP
3- Les acteurs de prévention
- L'employeur
- L'ensemble du personnel
- Le représentant de la CRAM
- L'inspecteur du travail
- Le médecin du travail
- Fabricant
- responsable de la mise sur le marché
- Les organismes de contrôle technique et de prévention
4- Les typologies de PEMP
- Domaine d'utilisation
- La conformité du matériel
- Description d'une PEMP 3B thermique
- Les différentes géométries
- Les différents mouvements
- La stabilisation
- Les dispositifs de sécurité
- Les capacités de la PEMP5
- Les règles de conduite en sécurité
- La prise de poste
- Vérifications journalières
- Vérifications générales périodiques
- La stabilité de la PEMP
- Les règles de sécurité en nacelle
- Les règles de circulation
- L'arrêt de la PEMP
- La panne de l'engin
- Le chargement de la PEMP6
- Les risques divers7
- Les gestes de commandement
8- La signalisation
- La signalisation de sécurité au travail
- La signalisation routière
- Les symboles de produits chimiques
- La signalisation temporaire