Diplome d'etat d'infirmier

Formation en alternance, cours théoriques et apprentissages cliniques dispensés par un collège de professionnels : cadres de santé formateurs en institut et intervenants médicaux, non-médicaux et universitaires. En stage : des professionnels de proximité

Le DE d'infirmier forme les étudiants à devenir les collaborateurs directs du médecin, capables d'appliquer ses prescriptions, d'administrer les médicaments, de poser les perfusions, d'effectuer les prises de sang, de prendre en charge le bien-être et l'hygiène du malade, de surveiller et transmettre l'évolution de son état. Prévention, information, éducation, organisation des soins, soutien psychologique sont autant de fonctions dévolues à l'infirmière. Ses interventions et ses techniques varient selon la structure dans laquelle elle travaille : service de soins hospitaliers, centre de rééducation, centre de soins, dispensaire, centre de prévention, maison de retraite ou service de maintien à domicile notamment. Après 24 mois d'expérience en services de soins, il est possible d'exercer en libéral. Activités visées : L’infirmier évalue l’état de santé d’une personne et analyse les situations de soins ; il conçoit et définit des projets de soins personnalisés ; il planifie des soins, les prodigue et les évalue ; il met en œuvre des traitements. Il dispense des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé, il contribue à l’éducation à la santé et à l’accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins. Les soins infirmiers intègrent qualité technique et qualité des relations avec le malade. Ils ont pour objet, dans le respect des droits de la personne, dans le souci de son éducation à la santé et en tenant compte de sa personnalité : 1° De protéger, maintenir, restaurer et promouvoir la santé physique et mentale des personnes ou l'autonomie de leurs fonctions vitales physiques et psychiques en vue de favoriser leur maintien, leur insertion ou leur réinsertion dans leur cadre de vie familial ou social ; 2° De concourir à la mise en place de méthodes et au recueil des informations utiles aux autres professionnels, et notamment aux médecins pour poser leur diagnostic et évaluer l'effet de leurs prescriptions ; 3° De participer à l'évaluation du degré de dépendance des personnes ; 4° De contribuer à la mise en œuvre des traitements en participant à la surveillance clinique et à l'application des prescriptions médicales contenues, le cas échéant, dans des protocoles établis à l'initiative du ou des médecins prescripteurs ; 5° De participer à la prévention, à l'évaluation et au soulagement de la douleur et de la détresse physique et psychique des personnes, particulièrement en fin de vie au moyen des soins palliatifs, et d'accompagner, en tant que de besoin, leur entourage. Les activités principales de l’infirmier sont : - L’observation et le recueil de données cliniques - Les soins de confort et de bien être - L’information et l’éducation de la personne, de son entourage et d’un groupe de personnes - La surveillance de l’évolution de l’état de santé des personnes - Les soins et activités à visée diagnostique ou thérapeutique - La coordination et organisation des activités

La durée de la formation est de trois années, soit six semestres de vingt semaines chacun, équivalent à 4200 heures : la formation théorique de 1200 heures, la formation clinique de 2100 heures. Le travail personnel complémentaire est estimé à 900 heures environ, soit 300 heures par an. La formation d'infirmière comprend des unités d'enseignement (UE) de quatre types : - Des unités d'enseignement dont les savoirs contribuent aux savoirs infirmiers ; - Des unités d'enseignement dont les savoirs constituent les compétences infirmières ; - Des unités d¿intégration des différents savoirs et leur mobilisation en situation ; - Des unités de méthodologie et de savoirs transversaux. Le diplôme d'Etat d'infirmier s'obtient par l'obtention des 180 crédits européens : 120 crédits européens pour les unités d'enseignements, dont les unités d'enseignements et 60 crédits européens pour la formation clinique en stage.