Piloter un projet avec des méthodes agiles - parcours vidéo learning tutoré - certification piloter et conduire un projet innovant avec des méthodes agiles

Certification : Conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles

Proposée par CEGOS SA

Éligible CPF
Formation continue
À distance

Prix

Indiqué par le ou les établissement(s)

1 200 €

Présentation

-

Modalités disponibles

Voie Modalité Prix Durée Niveau de sortie Provenance
Formation continue À distance 1 200 €

Objectifs

Comprendre les bénéfices des méthodes Agiles et la démarche SCRUM. Définir et prioriser les besoins du client. Planifier, organiser et piloter le projet agile. Organiser et animer les rituels agiles. Cette formation vise à réussir la certification "Conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles" (Certificateur ORIIONS).

Programme

Première classe virtuelle (1 heure 30)
  • Inclusion dans le dispositif ; présentation du parcours, des ressources et outils disponibles.
Pendant le parcours
  • L'origine des méthodes Agiles. Les valeurs agiles. Les bénéfices attendus des méthodes agiles.
  • Les rôles et les acteurs SCRUM : Product Owner, Scrummaster, équipe projet.
  • Les événements de SCRUM : Sprint, Sprint planning, Daily scrum, Sprint review, Sprint retrospective.
  • Les artefacts de la méthode Scrum : Product backlog, Sprint backlog, Sprint goal, Incrément, Définition du fini.
  • Définir les attentes du client à l'aide de la démarche de design thinking.
  • Exprimer les besoins : le backlog produit, les user stories.
  • Prioriser les besoins clients.
  • Le Definition of done.
  • Découper et planifier le projet à l'aide de sprints.
  • Définir le sprint goal de façon SMART.
  • Construire le sprint backlog.
  • Estimer le travail à réaliser à l'aide du poker planning.
  • Piloter l'avancement des tâches.
  • Piloter les tests d'acceptation.
  • Mettre en place des outils de management visuels.
  • Animer un sprint planning meeting.
  • Animer un daily meeting.
  • Animer une réunion de rétrospective.
  • Animer une revue de sprint.
Deuxième classe virtuelle (1 heure 30)
  • Bilan des apprentissages et préparation du processus de certification.
Voir la formation sur le site de l'établissement