Objectifs
Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives dans le respect des cadres règlementaires en vigueur.
Construire et préparer le scénario d'une séance individuelle ou collective de formation.
Animer une séance individuelle ou collective de formation à la conduite d'un véhicule léger. Evaluer le degré d'acquisition des compétences des apprenants. Encadrer et faciliter l'intervention d'un tiers dans une situation d'apprentissage. Repérer les difficultés d'apprentissage et essayer d'y remédier. Apprécier la dynamique de l'environnement routier et en identifier les risques potentiels. Sensibiliser l'ensemble des usagers de la route à l'adoption de comportements sûrs et respectueux de l'environnement. Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation. Construire et préparer une action de sensibilisation. Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière et au respect de l'environnement. Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer. Compétences transversales de l'emploi : être conscient et faire prendre conscience des responsabilités citoyennes, juridiques et sociales des conducteurs pour adopter des comportements sécuritaires. Respecter et faire respecter le code de la route, la réglementation et la sécurité routière. Intégrer les principes du développement durable dans l'enseignement de la conduite et de la sécurité routière.
Programme
Cours théoriques relatifs à la réglementation, la pédagogie et les déplacements sûrs. Pédagogie appliquée à l 'enseignement théorique : mise en situation professionnelle.
Pédagogie appliquée à l'enseignement pratique : dispense de leçons de conduite. Aide à la construction et à la présentation d'une action de sensibilisation .