Cap petite enfance- bloc 2 accompagnant éducatif petite enfance : exercer son activité en accueil collectif

Certification : Cap accompagnant éducatif petite enfance

Proposée par CCL ETUDES PLUS — 75010 Paris

Éligible CPF
Formation continue
À distance

Prix

Indiqué par le ou les établissement(s)

4 400 €

Présentation

Flexibilité totale de l’apprentissage Professeur particulier Accès 24h/24 aux cours et ressources en ligne. Avancement à son propre rythme (idéal pour personnes en reconversion, parents, salariés...). Possibilité de suivre la formation depuis chez soi

Modalités disponibles

Voie Modalité Prix Durée Niveau de sortie Provenance
Formation continue À distance 4 400 € Cap, bep... (niveau 3)

Objectifs

A l'issue de la formation, vous serez en mesure de : Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement/b> Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle

Programme

Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle. Contenus et thématiques abordés : Connaissance du développement de l’enfant (0-6 ans) : Besoins fondamentaux (sommeil, alimentation, sécurité, affection…) Étapes du développement moteur, affectif, social, langagier, etc. Activités d’éveil et de socialisation : Jeux libres ou dirigés Activités sensorielles, motrices, artistiques, etc. Lecture, comptines, chants… Aménagement de l’espace : Sécurité et accessibilité Adaptation de l’environnement aux besoins de l’enfant Accompagnement de l’enfant dans les routines : Habillage, repas, toilette, sieste… Encouragement à l’autonomie Communication avec l’enfant : Posture de l’adulte bienveillante et encourageante Langage adapté et stimulant Collaboration avec l’équipe et les familles : Transmissions orales et écrites Respect du rôle des parents et du cadre éducatif
Voir la formation sur le site de l'établissement