Programme
I : Former des apprenants conducteurs par des actions individuelles et collectives, dans le respect des cadres réglementaires en vigueur : Construire et préparer le scénario d’une séance individuelle ou collective de formation. Animer une séance collective de formation à la sécurité routière. Animer une séance de formation à la conduite d’un véhicule léger. Evaluer les acquis des apprenants. Encadrer et faciliter l’intervention d’un tiers dans une situation d’apprentissage. Repérer les difficultés d’apprentissage et y remédier. Apprécier la dynamique de l’environnement routier et en identifier les risques potentiels. II : Sensibiliser l’ensemble des usagers de la route à l’adoption de comportements sûrs et respectueux de l’environnement : Analyser une demande relative à une prestation de sensibilisation. Construire et préparer une action de sensibilisation. Animer une séance de sensibilisation à la sécurité routière, au respect des usagers et de l’environnement. Analyser ses pratiques professionnelles afin de les faire évoluer. III : Compétences transversales : Respecter et faire respecter le code de la route , la réglementation et la sécurité routière. Intégrer les principes de développement durable dans l’enseignement de la conduite et de la sécurité routière.