Présentation
Une formation pratique basée sur des mises en situation, des exercices d'application et une théorie dynamique. Des supports diversifiés et adaptés. Un formateur expérimenté. Un support de formation remis. Un parcours adapté et sur mesure.
Objectifs
Maîtriser les outils grammaticaux et linguistiques / Comprendre et restituer faits et arguments de différentes sources écrites et orales complexes, conformément aux attentes et besoins définis avec l'apprenant / Acquérir les formules idiomatiques et les outils d'organisation du discours favorisant des échanges authentiques, cohérents et spontanés, dans le cadre d'une communication professionnelle / Produire des communications professionnelles précises, complexes et nuancées tant à l'écrit qu'à l'oral /
Programme
Perfectionner sa compréhension de l'écrit : Comprendre aisément les mails, télécopies et courriers Comprendre dans le détail des documents techniques, professionnels, spécialisés / Lire des documents professionnels afin d'en dégager la structure, les connecteurs, les formes syntaxiques complexes, le vocabulaire spécifique, les expressions types / Perfectionner sa compréhension orale : Comprendre tout locuteur natif / Comprendre l'explicite et l'implicite dans toute intervention / Écouter des interviews extraites de reportages pour se familiariser avec différents accents / Repérer les schémas intonatifs, les expressions idiomatiques pour mieux se les approprier / Expression écrite : Prendre des notes détaillées et les réutiliser de façon claire et structurée / Rédiger des documents professionnels clairs et structurés / Rédiger des projets, des dispositifs, des comptes rendus conséquents / Acquérir lexique et expressions spécifiques / Les utiliser pour rédiger des documents professionnels conséquents / Fluidifier sa prise de parole en continu : Présenter et défendre un projet de façon structurée et précise / Présenter des données chiffrées, des graphiques avec aisance et pertinence / Rendre compte des détails d'une entrevue, d'une réunion / S'entraîner à prendre la parole, seul ou en groupe, de manière fluide et spontanée, en respectant le schéma intonatif anglo-saxon / Présenter un sujet complexe en développant et en nuançant son point de vue / Prise de parole en interaction : Échanger aisément sur un projet / Réagir et prendre position au cours d'une conversation, d'un débat, d'une réunion quel qu'en soit le sujet / Converser avec aisance et naturel / S'entraîner à gérer spontanément questions et objections lors de mises en situation.