Archicad - reine - dessin technique

_Apprentissage en tête à tête pour favoriser les échanges. _Formateurs expérimentés de 10 à 20 ans de pratiques. _Praticiens réguliers du processus BIM en mode projets. _Formateurs sensibilisés à la pédagogie pour adultes => Andragogie.

_Être capable de dessiner un bâtiment et acquérir des méthodes constructives _Partager des données techniques complètes et normalisées après des acteurs du projet _Passer d’une approche 2D du plan/coupe/façade à la maquette numérique en fin de formation

Compétence 1 _Identifier l'environnement du dessin 2D Archicad -Parcourir et organiser l'interface du logiciel -Différencier les barres d'outils -Différencier les palettes -Déterminer les préférences projet -Identifier les notions fondamentales -Utiliser l'ergonomie de saisie _Dessiner le projet -Dessiner les murs -Dessiner avec les murs composites -Dessiner des ouvertures -Dessiner une dalle -Dessiner un poteau, une poutre -Dessiner un toit -Dessiner un escalier Compétence 2 _Annoter les plans -Utiliser les outils de documentation -Modifier les marques de portes et de fenêtres -Utiliser les étiquettes Compétence 3 _Présenter la maquette et communiquer les intentions du projet -Exploiter l'affichage du modèle -Préparer des vues -Identifier et utiliser les mises en pages -Dépasser le cadre 2D et produire un document 3D De la 2D à la maquette numérique architecturale BIM _Produire des formes complexe -Modéliser les profils complexes -Modéliser avec l'outil forme -Utiliser les bibliothèques d'objets -Utiliser les objets de bibliothèque, déterminer leurs paramètres _Gérer des données -Identifier les systèmes de classification -Utiliser les propriétés _Utiliser l'information dans la maquette numérique -Modéliser les zones -Utiliser sélection par critère -Produire des nomenclatures -Déterminer les matériaux de construction _Partager la maquette BIM _Utiliser et déterminer les traducteurs IFC