Cqp coordinateur de vie scolaire bloc4

L'expertise du Créfi dans les formations destinées aux personnels de vie scolaire -Une pédagogie active basée sur un apprentissage par l'expérience et sur une implication forte des stagiaires -Un accompagnement personnalisé -Des formateurs expérimentés

ASSURER L’INTEGRATION ET L’ACCOMPAGNEMENT D’UNE EQUIPE DE VIE SCOLAIRE - Module 1 : Accueillir et intégrer un nouveau salarié ou un stagiaire au sein du service de vie scolaire - 3 jours Objectifs pédagogiques - Définir un parcours d'intégration adapté aux besoins spécifiques d’un nouvel embauché - Associer les membres de la vie scolaire et de la communauté éducative à la réussite d’un nouveau salarié - Organiser l’accueil d’un stagiaire adapté aux objectifs de son stage Module 2 : Accompagner l’évolution de chaque membre de l’équipe – 3 jours ( 2 jours en présentiel, 1 jour en visio) Objectifs pédagogiques - Définir une démarche d’accompagnement individuel et collectif de l’équipe de vie scolaire - Mener des entretiens individuels de suivi - Recueillir les besoins en développement des compétences individuelles et collectives

Le bloc 4 est constitué de 2 modules : Module 1 : Accueillir et intégrer un nouveau salarié ou un stagiaire au sein du service de vie scolaire - 3 jours Programme - L’identification des besoins particuliers du nouvel embauché - La définition d’un parcours d’intégration, permettant la découverte de l’établissement, des différentes missions et des processus et outils propres à la vie scolaire, adaptable selon les besoins de chaque nouvel arrivant - La rédaction d’un livret d’accueil - Le choix d’un tuteur et des membres de la vie scolaire associés à l’intégration - Le suivi de l’intégration : le planning, les entretiens et le rapport d’étonnement - Le dispositif d’accueil d’un stagiaire et les modalités de stage, en fonction des objectifs - La présentation de l’établissement et du livret d’accueil - Les entretiens de suivi du stagiaire Module 2 : Accompagner l’évolution de chaque membre de l’équipe – 3 jours ( 2 jours en présentiel, 1 jour en visio) Programme - Le cadre commun à l’équipe et les objectifs individuels et collectifs - Le processus d’accompagnement : répondre à la fois aux besoins individuels et aux besoins collectifs de l’équipe - Les différents types d’entretiens individuels : objectifs, déroulement, acteurs - Les temps forts de la vie de l’équipe de vie scolaire : réunions, participation aux journées pédagogiques, formations, moments de convivialité, … - Le bien-être au travail et les risques psycho-sociaux - Le recueil des besoins en développement des compétences : l’observation, l’entretien professionnel, l’expression du salarié - L’arbitrage entre la demande du salarié et son besoin réel - Les ressources disponibles : compétences internes, MOOC, sites, prestataires de formation, … - L’analyse, la formalisation des besoins de l’équipe de vie scolaire et la proposition à la hiérarchie