Présentation
26 ans d'expérience.
- En présentiel ou en visio,
Animer une formation en situation professionnelle
Certification : Animer une formation en situation professionnelle
Proposée par BT INFO · 67960 Entzheim
Prix
Indiqué par le ou les établissement(s)
4 590 €
Modalités disponibles
| Voie | Modalité | Prix | Durée | Niveau de sortie | Provenance |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation continue | Présentiel | 4 590 € | 35 h | – | – |
Objectifs
Compétences visées
- Concevoir l'action de formation sur son sujet d'expertise
- Instaurer les conditions favorables à l'apprentissage
- Conduire l'action de formation selon les différentes séquences du programme pédagogique élaborées
- Gérer les situations sensibles durant l'action de formation
- Évaluer le niveau d'acquisition des compétences des apprenants.
- - Formation avec un selon vos disponibilités + accès illimité à notre plateforme E-learning.
- - Suivi pédagogique pendant 6 mois.
- - Si nécessaire, mise à disposition du logiciel, à distance, durant les heures de formation avec votre formateur.
- - Contactez-nous au (appel gratuit non surtaxé)
- - Réservez un entretien personnalisé de 15 min en copiant/collant le lien suivant dans votre navigateur :
- - Formation présentielle ou en Visio ? Vidéo de présentation
- - Envoyez-nous un mail à
- MAJ:11/08/25 14:14
Programme
Certification viséeLa formation prépare à la certification détenue par Manitude, enregistrée le 21/12/2023 sous le numéro RS6490 au Répertoire Spécifique de France Compétences.Lien vers la fiche de France CompétencesRS6490 - Animer une formation en sit...
Module 1 - Poser les bases d'une action de formation efficace
02H55 Synchrone (1H45) / Asynchrone (1H10)
Identifier les besoins de formation à partir de son expertise
- Analyse des situations professionnelles types dans son domaine
- Définition des objectifs pédagogiques en lien avec les compétences métier
- Sélection des éléments de contenu à transmettre
Construire la structure d'un programme pédagogique cohérent
- Organisation logique des modules et séquences pédagogiques
- Choix des supports en lien avec les réalités du terrain professionnel
Module 2 - Créer un environnement d'apprentissage inclusif et motivant
02H55 Synchrone (1H45) / Asynchrone (1H10)
Accueillir les apprenants et instaurer un climat de confiance
- Techniques d'introduction à la formation
- Présentation du cadre et des règles
- Importance de la bienveillance et de la posture du formateur
Adapter la formation aux besoins spécifiques et situations de handicap
- Identification des besoins particuliers
- Aménagements raisonnables
- Outils et méthodes pour l'accessibilité et l'inclusion
Module 3 - Animer efficacement les séquences de formation
02H55 Synchrone (1H45) / Asynchrone (1H10)
Techniques d'animation et gestion du temps
- Méthodes d'animation adaptées aux objectifs pédagogiques
- Gestion du rythme et du timing des séquences
- Dynamisation du groupe et maintien de l'attention
Utilisation des ressources pédagogiques adaptées aux objectifs de formation, aux contenus et aux profils des apprenants
- Sélection et utilisation de supports variés (vidéos, slides, exercices)
- Adaptation des ressources au sujet et au public
- Intégration des outils numériques dans l'animation
Module 4 - Adapter sa posture de formateur au public et aux situations pédagogiques rencontrées
02H55 Synchrone (1H45) / Asynchrone (1H10)
Analyser les besoins et profils des apprenants
- Identifier les niveaux, attentes et motivations des participants
- Adapter son discours et ses supports selon les profils
- Comprendre les facteurs de réussite ou de blocage en formation
Ajuster sa posture et sa communication
- Posture du formateur : assertivité, écoute, gestion du non-verbal
- S'adapter aux dynamiques de groupe
- Gérer les imprévus ou les réactions inattendues
Module 5 - Prévenir et gérer les situations sensibles e...