Présentation
La formation, sur 35h, permet d'aborder la partie très théorique de ce qu'est une formation et de quoi elle est constituée, puis de mettre en pratique ces acquis dans des cas simulées de parties de formations sur, dans le fond, tous les sujets.
Objectifs
Acquérir les capacités nécessaires pour amener un groupe d¿apprenant à l¿objectif fixé, à partir d¿un référentiel.
Elle regroupe les bases de la pédagogie et sert de tronc commun dans le but de suivre des modules adaptés à l¿unité que le futur formateur souhaite encadrer.
Programme
Evaluations du niveau de connaissances et celles restant à acquérir par les apprenants Utilisation de supports pédagogiques
Démontrer et justifier les techniques, les procédures et l¿usage du matériel
Organiser l¿apprentissage des apprenants
Placer les apprenants dans une situation proche de la réalité
Placer l¿apprenant dans une situation de travail
Suivre un référentiel et adapter les activités
Evaluer l¿apprenant
S¿auto-évaluer dans son rôle de formateur
Établir une communication dans le cadre de la formation
Adapter sa posture, en maîtrisant le contexte juridique ainsi que les règles établies par son autorité d¿emploi
Gérer la mise en place d¿une formation
Positionner le groupe en situation d¿apprentissage
Gérer les comportements et les attitudes au sein du groupe
Utiliser les différents outils de communication et créer les supports pédagogiques