Présentation
La formation peut se faire en apprentissage, formation continue, formation initiale ou VAE.
92% de réussite au DEES en 2022 à ASKORIA, soit 167 personnes diplômées.
Taux d¿insertion dans l¿emploi :
En Bretagne, 92% des diplômés DEES sont en emploi 12 moi
Objectifs
L¿éducateur spécialisé accompagne des enfants, adolescents, ou des adultes présentant un handicap, des troubles du comportement ou ayant des difficultés d¿insertion.
Il intervient aussi bien dans le champ du handicap, de la protection de l¿enfance, de l¿insertion sociale et professionnelle, de la prévention spécialisée.
Son objectif est d¿aider les personnes en difficulté à restaurer ou à préserver leur autonomie, à développer leurs capacités de socialisation, d¿intégration et d¿insertion :
¿ Tenter de dénouer des situations conflictuelles
¿ Libérer la parole, écouter
¿ Proposer des alternatives, des solutions
¿ Monter un projet d¿accompagnement personnalisé
¿ Mobiliser des équipes et travailler avec un réseau d¿acteurs institutionnels
¿ Il favorise également les actions de prévention et il est également de plus en plus appelé à intervenir dans le cadre de projets de développement local.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
Dans le cadre des objectifs pédagogiques, la formation permet à l¿étudiant :
¿ de s¿inscrire dans une dynamique de professionnalisation
¿ d¿être en capacité d¿instaurer une relation
¿ d¿être en capacité de concevoir et conduire un projet éducatif de la personne / du groupe
¿ de travailler en équipe pluriprofessionnelle
¿ de s¿impliquer dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter-institutionnelles.
Programme
La formation se déroule sur 3 années (6 semestres) et se déroule, en alternance entre la formation théorique et la formation pratique.
Le référentiel de formation du DEES répartit les apprentissages en 8 blocs de compétences :
1. Construction de la relation éducative
2. Analyse de la construction d¿un projet éducatif professionnel
3. Implication de la personne et du groupe dans son projet éducatif
4. Conception et conduite d¿un projet éducatif
5. Communication professionnelle en travail social
6. Expression et communication écrite et orale
7. Mobilisation des acteurs et des partenaires
8. Connaissance et analyse des contextes institutionnels
En complément, un bloc transversal est dispensé pour consolider le parcours de formation.
La formation théorique
1 467,10 H en centre de formation avec l¿apport de connaissances proposés par des formateurs experts d¿ASKORIA et des professionnels du secteur.
Cette partie théorique s¿appuie des modalités pédagogiques vivantes et variées, permettant de faire de la formation un espace d¿apprentissage, de réflexion et d¿exploration.
Des cours en commun sont proposés entre les formations Bachelor en travail social de niveau 6, afin de consolider son projet professionnel à l¿issue de la première.
Des ateliers, des travaux individuels et collectifs rythment le temps de formation théorique. L¿assiduité est donc indispensable pour assurer une bonne progression dans le développement des compétences.
Des contenus de formation sont proposés en ligne depuis la plateforme d¿enseignement numérique d¿ASKORIA.
Chaque étudiant a la possibilité de s¿investir dans des projets d¿expérimentation sociale et solidaire.
Les étudiants sont régulièrement invités à participer aux événements proposés sur les Campus (conférences, tables rondes¿)
La formation pratique
2 100 H de stages professionnels, qui s¿organisent en plusieurs périodes de stages sur différents terrains professionnels.
En proximité les référents professionnels des terrains de stage, les équipes pédagogiques effectuent un suivi individualisé de la montée en compétence de l¿apprenant.