Cap petite enfance

Cette formule convient aux stagiaires souhaitant se former à leur rythme tout en accédant à un accompagnement individualisé. Les rentrées sont permanentes.
Notre formation a pour objectif de préparer le Stagiaire aux épreuves professionnelles du CAP Accompagnant éducatif petite enfance (EP1, EP2, EP3).
Le CAP Accompagnant éducatif petite enfance est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance (diplôme de niveau 3). Le titulaire est un professionnel qualifié qui participe avec les autres professionnels, à la construction de l’identité et à l’épanouissement de l’enfant dans le respect de ses besoins, de ses droits, de son individualité et des choix des parents.

La préparation aux épreuves professionnelles du CAP Accompagnant éducatif petite enfance vise à former les professionnels de demain, ces derniers doivent être capables de :
- Accompagner le développement du jeune enfant
- Exercer son activité en accueil collectif
- Exercer son activité en accueil individuel

Les objectifs pédagogiques se déclinent durant la formation en compétences professionnelles qui seront mises en œuvre par le Stagiaire lors de son exercice en milieu professionnel.
Afin d’acquérir les compétences du référentiel, la formation se déroule selon une progression pédagogique adaptée aux attentes du terrain d’exercice.

Nous mettons à disposition du Stagiaire une plateforme proposant des séquences en ligne accessibles en permanence. Ces séquences comprennent des activités en lien avec chacune des compétences nécessaires pour valider les blocs de compétences du CAP, des vidéos pédagogiques, des fiches de cours interactives, des cours en replay, des activités pédagogiques qui permettent de réinvestir les connaissances de façon pratique et des séquences d’évaluations théoriques et pratiques qui viennent jalonner les séquences et valider les compétences acquises.

Pour compléter les séquences e-Learning, le Stagiaire a accès à :
- Des cours en direct sur des notions clés.
- Un manuel de révision téléchargeable.
- Un forum d'échanges pour un apprentissage entre pairs.

La formation est organisée en blocs d’enseignement en conformité avec le référentiel de l’éducation nationale. Ces blocs sont découpés en séquences de formation composées de modules qui comprennent des cours théoriques et/ou des cours synchrones et des consignes sous forme de mises en situation pratiques permettant à l’apprenant d’acquérir les compétences visées.

EP1 :
Séquence 1 : Contexte d'intervention et posture professionnelle.
Séquence 2 : Connaissance du jeune enfant
Séquence 3 : Les soins
Séquence 4 : Les activités
Evaluation EP1

EP2 :
Séquence 5 : L'assistance pédagogique au personnel enseignant
Séquence 6 : La remise en état des matériels et des locaux
Evaluation EP2

EP3 :
Séquence 7 : Organiser son action et négocier le cadre de l'accueil
Séquence 8 : Elaborer et servir des repas adaptés aux besoins de l'enfant
Evaluation EP3

L’assistance pédagogique est disponible de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 17h00 du lundi au vendredi.

Elle comprend :
- La prise de rendez-vous téléphoniques avec les formateurs.
- Les échanges asynchrones avec les formateurs sur le forum et par courriel.
Une première séquence intitulée « carnet de bord » permet au Stagiaire de prendre en main son cursus de formation. Différents documents sont mis à disposition : guide de la formation, planning, présentation des outils pédagogiques et des formateurs, présentation des épreuves d'examen, vidéos tutorielles facilitant la prise en main de la formation, un calendrier avec les liens pour accéder aux cours synchrones et aux rendez-vous formateurs.

L’assistance technique a pour rôle l’accompagnement administratif (tel que : envoi des conventions de stage ou autres documents administratifs) et l’accompagnement sur la prise en main et l’assistance de la plateforme e-learning.

Afin de soutenir le Stagiaire dans la gestion de son emploi du temps, un planning est fourni. De plus, nos accompagnants formation proposent un accompagnement personnalisé pour motiver et assister le Stagiaire jusqu'à la complétion et la réussite de son parcours de formation.
Le Stagiaire adapte son planning à ses disponibilités.