Présentation
Points forts de l’offre :
- Formation 100 % en visio individuelle avec un formateur natif ou bilingue.
- Accompagnement personnalisé tout au long du parcours, avec adaptation au niveau CECRL du participant.
Certification : Pratiquer l'anglais dans un contexte professionnel - leveltel
Proposée par ASAPE FORMATION SAS — 31340 Mirepoix-sur-Tarn
Prix
Indiqué par le ou les établissement(s)
1 990 €
Points forts de l’offre :
| Voie | Modalité | Prix | Durée | Niveau de sortie | Provenance |
|---|---|---|---|---|---|
| Formation continue | À distance | 1 990 € | — | — | — |
Objectifs pédagogiques :
La formation prépare à la certification LEVELTEL Certifiant.
À l’issue de la formation, le participant sera capable, en contexte professionnel, de :
• Comprendre un énoncé oral en anglais dans des situations professionnelles variées (réception orale).
• Prendre la parole de façon fluide et structurée sur des sujets liés au travail (production orale en continu).
• Interagir oralement avec un interlocuteur lors de réunions, entretiens ou échanges quotidiens (interaction orale).
• Rédiger un texte professionnel (courriel, note, synthèse) avec clarté et vocabulaire approprié (expression écrite).
• Lire et comprendre un texte écrit en anglais (article, consigne, rapport) pour en extraire les informations clés (compréhension écrite).
La formation vise les 5 compétences du CECRL et permet une progression du niveau A1 confirmé vers un niveau A2 minimum, jusqu’à C1 selon le profil du participant.
Contenu de la formation :
La formation se compose de 15 heures en visioconférence individuelle avec un formateur, réparties selon les 5 compétences du CECRL :
1. Compréhension orale
Travail sur l'écoute active à partir de supports audio ou vidéo professionnels. Exercices de repérage d’informations clés et reformulation orale de contenus entendus.
2. Expression orale en continu
Prise de parole structurée sur des sujets professionnels. Développement de la fluidité, prononciation et intonation. Argumentation simple à complexe.
3. Interaction orale
Mises en situation d’échange : réunions, entretiens, conversations téléphoniques. Réponses adaptées, relances, gestion des malentendus.
4. Compréhension écrite
Lecture de textes professionnels (mails, rapports, consignes). Identification des idées principales, repérage de vocabulaire métier, synthèse des informations.
5. Expression écrite
Rédaction de courriels, comptes-rendus, messages professionnels. Travail sur la clarté, le registre, la cohérence des écrits.
Le contenu est individualisé selon le niveau du participant et les objectifs professionnels identifiés en amont.