Présentation
La formation du DESJEPS spécialité « performance sportive » est organisée en collaboration avec plusieurs fédérations olympiques et paralympiques en partenariat avec l'INSEP.
Desjeps spécialité performance sportive mention tennis de table
Proposée par INSTITUT NATIONAL DU SPORT DE L'EXPERTISE ET DE LA PERFORMANCEE
Formation Professionnelle
Apprentissage
RNCP 37577
Présentiel
Apprentissage envisageable
Type
Catégorie de la certification
Diplôme d’État
Niveau de sortie
Niveau reconnu si applicable
Bac +3 (Niveau 6 - équivalence européenne)
Prix
Indiqué par l'établissement
9 750 €
Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :
Localisation & Rattachements
- Département
- Paris
- Région
- Île-de-France
Coordonnées géographiques indisponibles
Objectifs
La possession du diplôme atteste, dans le domaine de la discipline du tennis de table, des compétences suivantes figurant dans le référentiel de certification :
- préparer un projet stratégique de performance ;
- piloter un système d'entraînement ;
- diriger un projet sportif ;
- évaluer un système d'entraînement ;
- organiser des actions de formation de formateurs.
Débouchés / Résultats attendus
Le titulaire du DESJEPS dispose d'une double compétence professionnelle et sportive, lui permettant d'assurer la conception, le pilotage et l'expertise de programmes d'entraînement et d'optimisation de la performance sportive.
Il exerce des fonctions de responsable stratégique et opérationnel dans des organisations dont la vocation est l'optimisation de la performance motrice.
Il s'agit de former des « chefs de projet de performance », qui coordonnent et qui managent un staff technique. Ils explicitent la direction à suivre. Ils sont à l'écoute des sportifs et du staff technique et médical, mais ils décident seuls.
Programme & Référentiel
La conception du projet pédagogique s'appuie sur l'action des professionnels de l'entraînement sportif et sur l'analyse et le développement des savoirs issus de ces actions :
- Des problématiques d'entraînement,
- Une analyse de sa pratique professionnelle,
- L'interrogation de pratiques professionnelles.
Les candidats devront procéder à une analyse critique de leur pratique et de leur activité professionnelle. Le programme utilisera une pédagogie active où ils sont conduits à jouer un rôle d'acteur dans leur formation. Ils utiliseront des outils modernes et des aides technologiques dans l'entraînement.
L'apport de connaissances est au service de la résolution de ces problématiques professionnelles.
Une formation en alternance :
- Centre de formation INSEP (780h) dont 408h en présentiel, 82 h d'accompagnement et 290h en formation ouverte à distance
- Stage en structure de haut niveau (500h).