Jouer de la guitare d'accompagnement parmi les enfants - niveau débutant

Certification : Intégrer l'éveil culturel et artistique des enfants à sa pratique professionnelle

Proposée par ENFANCE ET MUSIQUE

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

2 265 €

Présentation

Pour tous les professionnels qui oeuvrent auprès des tout-petits et souhaitent intégrer l'éveil culturel et artistique à leurs propositions.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Département
Seine-Saint-Denis
Région
Île-de-France
Coordonnées géographiques indisponibles

Objectifs

- Jouer les principaux accords pour accompagner des chansons enfantines. - Être capable de reconnaître d’oreille les accords justes pour une chanson. - Acquérir des compétences spécifiques à la pratique de la guitare d’accompagnement avec de jeunes enfants : associer le chant et l’accompagnement à la guitare ; chanter en restant présent au public ; s’adapter à des situations variées : enfant seul, enfants et adultes…

Débouchés / Résultats attendus

Modalités d'évaluation : L'évaluation des compétences s'effectue dans le cadre d'une mise en situation réelle des activités culturelles ou artistiques, en direction d'enfants de moins de 6 ans dans un cadre collectif, au travers : - d'un compte-rendu d'activité (support vidéo ou écrit au choix), - d'un entretien avec un évaluateur.

Programme & Référentiel

- Apprentissage et enchaînement des accords. - Exercices de placement des doigts, positionnement de la guitare. - Connaissance de données solfégiques simples. - Réalisation de grilles facilitant la mémorisation des accompagnements des chansons. - Étude des arpèges (sur des mesures binaires et ternaires). - Recherche des accords correspondant à une mélodie donnée. - Invention de mélodies sur une grille d’accords. - Acquisition d’un répertoire adapté aux jeunes enfants. - Justesse vocale, qualité de l’interprétation, attitude corporelle, regard. - Propositions d’arrangements musicaux variés permettant de produire des animations musicales comportant du relief. - Chanter et jouer en duo. Chanter et jouer pour un groupe. - Utiliser la guitare dans sa palette de sons la plus large, afin d’illustrer des petites histoires.