Objectifs
Le bilan de compétences permet d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations. Il favorise la prise de recul afin d'imaginer différents scénarii de carrière. Enfin, l'étude de faisabilité permet l'identification d'un projet d'évolution professionnelle et la définition concrète des étapes à venir pour mener ce projet à son terme.
Le bilan de compétences est une étape importante dans sa vie professionnelle. Il est ouvert à tous : salariés, chefs d'entreprise, demandeurs d'emploi.
Déroulement
Le bilan de compétences s'articule autour de 3 phases réglementaires.
a) La phase préliminaire a pour objectifs :
- De cerner les besoins précis du bénéficiaire,
- D'adapter les méthodes et techniques mises en ¿uvre en fonction des besoins du bénéficiaire
- D'informer sur les règles de son déroulement.
b) La phase d'investigation a pour objectifs
- D'identifier les points forts du parcours professionnel du bénéficiaire, ses compétences
- Clarifier les valeurs, les motivations, les intérêts professionnels du bénéficiaire
- Analyser tous ces éléments pour déterminer les possibilités d'évolution professionnelle du bénéficiaire
- Identifier un besoin éventuel en formation
- Vérifier la pertinence du projet et sa faisabilité
c) La phase de conclusion permet au bénéficiaire :
- De prendre connaissance des résultats détaillés de la phase précédente
- D'échanger sur l'analyse.
- De recenser les facteurs susceptibles de favoriser la mise en place d'un projet
- De définir un plan d'action
Un rendez-vous de suivi sera planifié 6 mois après la fin du bilan.
La formation s'effectue en distanciel synchrone et asynchrone.
Les entretiens avec le consultant sont réalisés en visio conférence ou au téléphone lors de RDV programmés.
Le travail tutoré, ou distanciel asynchrone, s'appuie sur des documents et exercices, la réalisation de tests en ligne. Ce travail sera partagé et évalué avec le consultant lors de chaque RDV. Il servira d'appui à la réalisation du document de synthèse. L'accompagnement et l'assistance lors des phases de travail tutoré.
Vous bénéficierez par exemple (les tests et outils sont à choisir conjointement entre vous et votre consultant lors de chaque rdv et lors de la définition des objectifs du rdv suivant):
- De tests psychotechniques en ligne
- De tableaux de synthèse et d'analyse des compétences
- De diagrammes : roue de la vie, diagramme du temps
- De vidéos
- De listes de ressources
- De modèle d'enquêtes : enquête-métier
- De questionnaires : auto ou hétéro évaluation
- D'outils d'expression : projections écrites, arbre de vie
Enfin, un RDV de suivi vous sera proposé à 6 mois afin d'évaluer votre progression dans votre plan d'action et de le réajuster si nécessaire.
Ce que tu obtiens
Un bilan de compétences réussi est un bilan à l'issue duquel vous obtenez un projet professionnel. Ce projet correspond à vos besoins, vos envies et vos possibilités.
Les suites d'un bilan de compétences sont multiples (reconversion, formation, etc)
Dans tous les cas, un document de synthèse est rédigé. Ce document est le témoin de votre réflexion et comporte votre projet dévolution professionnelle.
La synthèse vous sera utile pour motiver une demande de formation, un dossier de financement ou appuyer une candidature. Elle vous fournit les informations nécessaires à votre argumentation et vous rend plus sure de vous.
Lors du bilan, on travaille également sur la mise à jour de vos documents de candidature (CV et lettre de motivation)
Admission
- Admission sans disposition particulière
- Admission après entretien
Accessibilité
Pour toute situation de handicap, contactez nous.