Bilan de Compétences - Wabi-Sabi

Votre bilan de compétences se déroule en trois phases distinctes, conformes au cadre légal (art. L.6313-4 du Code du travail), avec des modalités pédagogiques adaptées à vos besoins, dans une logique progressive de co-construction de votre projet professionnel.

Phase préliminaire (1h30) :

– Définir et analyser la nature de vos besoins ; identifier vos besoins d’aménagement pédagogique.
– Définir conjointement les modalités de déroulement de votre bilan de compétences, incluant les adaptations nécessaires.
– Vous informer des méthodes et techniques mises en œuvre.

Phase d’investigation (12h) :

– Analyser et approfondir votre parcours professionnel et personnel en intégrant vos besoins spécifiques.
– Recenser, identifier et valoriser vos compétences professionnelles, comportementales et extra-professionnelles, y compris celles développées hors cadre salarial.
– Identifier vos compétences transférables et évaluer leur potentiel de valorisation sur le marché de l’emploi.
– Formuler vos compétences différenciantes comme atouts de négociation professionnelle.
– Déterminer vos motivations professionnelles, vos besoins au travail et vos conditions d’exercice souhaitées.
– Analyser les freins à la concrétisation de votre projet et identifier les ressources et dispositifs mobilisables.
– Identifier vos axes potentiels de développement professionnel et les métiers ciblés compatibles avec vos besoins.
– Déterminer vos possibilités d’évolution professionnelle au regard du marché de l’emploi.
– Rechercher des informations sur les métiers envisagés et réaliser des enquêtes métier auprès de professionnels en activité.
– Envisager, si pertinent, une période de mise en situation en milieu professionnel (PMSMP) pour valider votre projet sur le terrain.
– Identifier les formations et certifications nécessaires à la réalisation de votre projet professionnel.
– Élaborer les différentes étapes de votre plan d’action en tenant compte de vos besoins spécifiques.

Phase de conclusion (1h30) :

– Synthétiser les résultats des différentes étapes de votre bilan.
– Recenser les moyens, conditions d’exercice favorables et aménagements nécessaires pour rendre votre projet professionnel réaliste et réalisable.
– Co-construire votre plan d’action : métiers ciblés, formations envisagées, ressources mobilisables et échéances.
– Vous remettre votre document de synthèse confidentiel (art. L.6313-4 du Code du travail).
– Fixer votre rendez-vous de suivi à 6 mois.

À l’issue de votre bilan de compétences, vous aurez acquis les connaissances et la méthodologie nécessaires pour piloter votre évolution professionnelle en tenant compte de vos spécificités. Vous serez capable de :

– Mener une réflexion approfondie sur votre positionnement professionnel en tenant compte de vos besoins spécifiques.
– Identifier, analyser et valoriser vos compétences professionnelles, comportementales et extra-professionnelles, y compris celles développées hors cadre salarial.
– Repérer vos compétences transférables et évaluer leur potentiel de valorisation sur le marché de l’emploi.
– Formuler vos compétences et vos acquis professionnels comme atouts de négociation.
– Repérer vos freins spécifiques et les ressources et dispositifs disponibles pour faciliter votre évolution professionnelle.
– Identifier vos besoins et contraintes pour définir une cible professionnelle adaptée à votre profil et vos besoins.
– Définir votre projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation, et co-construire votre plan d’action pour piloter votre carrière.
– Disposer des connaissances, des outils et de la méthodologie nécessaires pour piloter son évolution professionnelle en toute autonomie et mobiliser durablement les acquis de son parcours dans la construction et la mise en œuvre de son projet de carrière.

Mon organisme de formation s'engage à accueillir tous les publics et à adapter son accompagnement aux personnes en situation de handicap.

Toutes les situations de handicap seront prises en compte dans la limite des compétences, des moyens humains, techniques et matériels proposés dans le cadre des prestations de bilan de compétences.

Si je ne dispose pas des moyens matériels, humains et techniques pouvant répondre à votre demande, je m’évertuerais à vous orienter vers un organisme partenaire de KENSHO BY AUDE ETIENNE.

Pour toute demande d'aménagement ou d'adaptation, n'hésitez pas à me contacter directement afin que nous puissions étudier ensemble les modalités d'accompagnement les plus appropriées à vos besoins et votre situation.