Objectifs
Dirigeant ou gérant dans le secteur public ou privé vous souhaitez élaborer un projet qui redonne sens à votre carrière.
Le bilan de compétences permet d'analyser les compétences professionnelles et personnelles du bénéficiaire et de définir un projet professionnel et éventuellement de formation
Déroulement
Le bilan comprend obligatoirement trois phases.
Le temps consacré à chaque phase varie selon les actions conduites pour répondre au besoin du bénéficiaire
L’entretien préalable à la réalisation du bilan (gratuit et sans engagement) permet de clarifier les attentes du bénéficiaire et de présenter le déroulement du bilan (Objectifs méthodes, outils)
Une phase préliminaire qui a pour objet :
De valider l’engagement du bénéficiaire
D’établir un programme co-construit
Une phase d’investigation permettant au bénéficiaire
d’analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
d’identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et le cas échéant, d’évaluer ses
connaissances générales
de déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.
Une phase de conclusion qui permet au bénéficiaire :
de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d’investigation
de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et le cas échéant,
d’un projet de formation
de prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.
La phase de conclusion du bilan de compétences, se termine par la présentation au bénéficiaire du document de synthèse. Le
document de synthèse est élaboré pendant la phase de conclusion du bilan de compétences. La synthèse est la propriété du bénéficiaire
Un entretien de suivi à 6 mois est programmé à l’issue du bilan
La phase d'investigation renforcée se déroule sur 20h pour ce bilan. Elle intègre:
Analyse des compétences et soft skills mises en œuvre dans le parcours antérieur
Tests psychométriques (personnalité, motivations au travail…)
Analyse renforcée de vos aspirations professionnelles
Ateliers et rencontres thématiques ou échanges avec pairs
Appropriation de vos priorités personnelles et professionnelles, de vos valeurs
Identification et exploration de pistes d’évolution professionnelles
Test psychotechniques sur métiers visés
Analyse des compétences et soft skills des postes visés
Enquêtes métiers et rencontre de professionnels
Mesure des écarts / Identification des solutions pour les combler
Rencontre de centres de formation
Elaboration du plan d’action de mise en œuvre
Ce que tu obtiens
Remise de la synthèse qui comprend :
Les circonstances du bilan
Les compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d’évolution envisagées
Le cas échéant les éléments constitutifs du projet professionnel et éventuellement du projet de formation du bénéficiaire
Les principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet.
L’élaboration d’un plan d’action
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
Les outils et modalités pédagogiques permettent d'appréhender des situations diversifiées. Le référent handicap de ACTEFI est a l'écoute de toute question particulière sur les modalités d'adaptation