Bilan de compétences personne en situation de Handicap

Ce bilan permet d'accompagner la compréhension et l'acceptation de la situation de handicap et la construction d'un nouveau projet professionnel en adéquation avec la situation de la personne. L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan. Un dispositif allant jusqu'à 24 heures réparties sur 3 mois. Un(e) psychologue et un(e) conseiller(e) spécialisé(e) bilan accompagneront le bénéficiaire dans le cadre d'entretiens individuels et, ponctuellement d'ateliers collectifs. Le bilan se répartit en trois phases : phase préliminaire, phase d'investigation et phase de conclusion. Le bilan se compose des modules suivants : - identification des acquis : savoirs, compétences, potentialités, capacités d'apprentissage, relationnelles, comportementales ; -travail sur l'acceptation du handicap et de ses conséquences, le deuil de l'ancien métier, et l'employabilité ; -découverte du marché du travail local et/ou analyse des métiers dans l'entreprise ; -élaboration d'un nouveau projet professionnel ; -évaluation de la faisabilité du projet envisagé au regard : des capacités fonctionnelles de la personne handicapée (contre-indications médicales notamment), des aptitudes et des capacités résiduelles, de l'évaluation des séquelles cognitives résultantes de la maladie ou du handicap -construction et formalisation d'un plan d'action.

Restituer les résultats détaillés à la personne concernée. Réaliser une synthèse écrite dont la personne valide les éléments . Remettre une attestation de fin de stage pour la période en entreprise lorsqu'une immersion est effectuée.

En fonction des situations individuelles, nous envisagerons la mise en place de moyens de compensation nécessaires et nous adapterons nos modalités pédagogiques