Objectifs
Analyser en profondeur les compétences professionnelles et personnelles afin d’établir un diagnostic complet.
• Identifier les leviers de motivation et les aptitudes comportementales pour mieux orienter ses choix.
• Clarifier un projet professionnel ou de formation cohérent avec ses aspirations et les réalités du marché de l’emploi.
• Élaborer un plan d’action réaliste et personnalisé, accompagné d’une synthèse écrite remise au bénéficiaire.
• Renforcer la dynamique personnelle et la confiance en soi pour sécuriser la mise en œuvre du projet.
Déroulement
Le bilan de compétences se déroule en trois phases :
Phase préliminaire (2h) : analyse de la demande, définition des objectifs du bilan et présentation du déroulé et des outils.
Phase d’investigation (18h) : exploration du parcours professionnel et personnel (courbe de vie, réalisations marquantes), élaboration du portefeuille de compétences, passation de tests de personnalité et de dynamique comportementale, réalisation d’enquêtes métiers (recherches, interviews) et identification des pistes professionnelles.
Phase de conclusion (4h) : synthèse du bilan, élaboration d’un plan d’action réaliste et personnalisé, remise d’une synthèse écrite et entretien de suivi pour projeter la mise en œuvre du projet.
Le bénéficiaire repart avec une vision claire de ses compétences, un projet professionnel ou de formation cohérent et un plan d’action concret pour avancer.
Ce que tu obtiens
À l’issue du bilan de compétences, le bénéficiaire dispose :
D’une analyse approfondie de ses compétences, aptitudes et motivations ;
D’une synthèse écrite détaillée retraçant son parcours et ses atouts ;
D’un projet professionnel ou de formation clarifié, réaliste et cohérent avec ses aspirations et le marché de l’emploi ;
D’un plan d’action personnalisé pour mettre en œuvre ce projet ;
D’un renforcement de la confiance en soi et de la dynamique personnelle pour sécuriser la suite de son parcours.
Admission
- Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Nous adaptons nos modalités pédagogiques aux besoins spécifiques : rythme ajusté, supports accessibles, accompagnement individualisé et orientation vers partenaires spécialisés pour garantir un parcours inclusif et serein.