Objectifs
Prendre conscience de ses réalisations - Découvrir des axes de développement inexploités et atteignables - Faire émerger un ou des projets professionnels en lien avec les capacités, valeurs et intérêts - Valider un ou des projets réalistes et réalisables et en lien avec le marché de l'emploi.
Le bilan de compétences vise à développer la capacité à prendre des décisions quant à l'orientation de sa carrière professionnelle sur la base d'une meilleure connaissance de soi (ses valeurs, ses besoins, sa personnalité) et d'une meilleure connaissance de ses compétences (ses ressources, ses savoirs et ses savoir-faire, ses soft skills, sa valeur ajoutée). La capacité à analyser le marché de l'emploi, à détecter les compétences recherchées par les employeurs, à identifier des dispositifs pour se former est également développée dans le cadre du bilan de compétences.
Déroulement
Le déroulement du bilan de compétences suit les trois phases réglementaires inscrites au Code du travail. 1. PHASE PRÉLIMINIARE Analyse de la demande du (de la) bénéficiaire, Détermination du format le plus adapté à la situation et au besoin, Définition conjointe des modalités de déroulement du bilan. 2. PHASE D'INVESTIGATION 2-1 - Bilan personnel et tests d'orientation et de personnalité Analyse du parcours personnel et professionnel, Exploration des valeurs, centres d'intérêts, motivations et personnalité, Réflexion autour des équilibres de vie. 2-2 - Analyse métier /marché et recherches documentaires : Exploration des voies d'évolution professionnelle possibles, Analyse des compétences : savoir, savoir-faire et savoir-être, Identification des « possibles », définition du projet et du plan d'action. Cette phase a pour objectif de permettre au (à la) bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence, soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives. 3. Phase de conclusions : Appropriation des résultats détaillés de la phase d'investigation, Recensement des conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels, Définition des modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.
Ce que tu obtiens
Le bilan de compétences OPTIMUM a pour objectif de permettre à un(e) salarié(e) cadre ou non, un(e) demandeur(euse)d'emploi ayant déjà acquis de l'expérience, d'identifier ses aspirations (ses valeurs, ses besoins, sa personnalité) et d'analyser ses compétences (ses ressources, ses savoirs et ses savoir-faire, ses soft skills, sa valeur ajoutée) afin de définir un projet professionnel.
Ce projet professionnel doit lui permettre d'améliorer son niveau de satisfaction au travail, mais aussi de développer son employabilité et de sécuriser son parcours.
Il s'accompagne d'un plan d'action permettant de le mettre en oeuvre. Le bilan de compétences est une projection positive vers l'avenir. Il vise également à développer des aptitudes, à s'orienter et à piloter sa carrière de façon autonome.
Admission
- Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Aequalia Consultants répond à la réglementation concernant l'accessibilité des personnes en situation de handicap.
Notre processus suit des étapes précises et concrètes :
- Identification d'u potentiel handicap.
- Détermination de la typologie du handicap : moteur, auditif, visuel, intellectuel, psychique.
- Transmission d'un questionnaire pour mettre en place les adaptations possibles et personnalisables en adéquation avec les besoins du stagiaire.
Notre référente Handicap est disponible pour répondre à toutes les demandes.
Son contact : Karine Heurtebise - kheurtebise@aequalia-consultants.com
Notre objectif : assurer l'égalité des chances d'accès au service à toutes et tous.