L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.
Le bilan de compétences comprend 3 phases :
- - une phase préliminaire,
- - une phase d'investigation,
- - une phase de conclusion.
a pour objet de confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche, de définir et d'analyser la nature de ses besoins, de l'informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.
en fonction de votre besoin d’accompagnement, voici quelques exemples de parcours d’accompagnement :
- Savoir identifier son orientation professionnelle
- Reprendre une activité avec une période d’interruption
- Se positionner sur le marché du travail
- Inventorier et promouvoir ses compétences
Cette phase comporte également un temps de travaux personnels, recherche et documentation (environ 8h).
permet au bénéficiaire, de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation, de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation de son projet professionnel et, le cas échéant, de son projet de formation, de prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de son projet.
Un rendez-vous est fixé environ 6 mois après la fin de l’accompagnement, pour faire un point sur l’état d’avancement de votre (vos) projet(s).