BILAN DE COMPETENCES INTEGRALE PLUS

Des professionnels expérimentés et formés régulièrement à l'amélioration de leur pratique pédagogique
Des témoignages clients nombreux sur internet et notre site
Des professionnels issus eux même d'un projet de reconversion

Informations pratiques

Tarif : 2 000 €
Durée : 24 heures
Modalité : Présentiel
Rythme : Plusieurs rythmes possibles
Adresse : 10 Rue du 48ème régiment d'infanterie, bâtiment EMERGENCE, 22200 GUINGAMP
Départements couverts : 22

Objectifs

Analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations.
Définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
Analyser la faisabilité d'un projet en fonction des besoins socio-économiques du territoire déterminé.

Déroulement

Avant tout inscription, a lieu un entretien préalable à titre grâcieux et sans engagement d'un durée de 45 min à 60 min, soit par téléphone - visio ou présentiel. Cet entretien a pour objectif de vous apporter des informations sur la pratique du bilan de compétences, la règlementation, nos prestations (bilan de compétences 14h - 18h et 24h) et un questionnaire est réalisé afin de déterminer la durée préconisée.

Le bilan comprend obligatoirement trois phases. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre à vos besoin. D'une durée maximale de 24 heures, le bilan s'étale sur plusieurs semaines (de 10 à 18 semaines), de façon individualisé.


UNE PHASE PRELIMINAIRE

Elle a pour objet de grâce à des échanges, du questionnement et une posture d'écoute active de :

- analyser votre demande et vos besoins,
- vérifier que vous êtes bien volontaire pour réaliser votre bilan de compétences notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par votre employeur,
- déterminer le format le plus adapté à votre situation et vos besoins,
- définir les objectifs opérationnels du bilan de compétences
- définir conjointement les modalités de déroulement du bilan de compétences.

UNE PHASE D'INVESTIGATION

Elle vous permet par l'utilisation de tests psychométriques, des recherches numériques et opérationnelles, une étude socio-économique selon vos critères de localisation, une analyse des compétences obtenues et à acquérir selon le projet et tout autre outils et supports permettant d'adapter le bilan de compétences à vos besoins :

- soit de construire votre projet professionnel et de vérifier sa pertinence,
- soit élaborer une ou plusieurs alternatives, notamment un projet de formation, un projet de validation des acquis de l expérience

Lors de cette phase d'investigation, un bilan est réalisé à mi-parcours afin de vérifier la cohérence des objectifs définis en début de parcours. Cela permet une modification des objectifs et du contenu approprié si besoin.

UNE PHASE DE CONCLUSION

La phase de conclusion s'achève par la présentation des résultats détaillés et d'un document de synthèse.
Grâce à aux entretiens personnalisés, le bilan se clôt par une synthèse rédigée qui aura fait l'objet d'un échange avec vous, et qui devra contenir :

- L'analyse de vos compétences professionnelles et personnelles
- les résultats détaillés de la phase d'investigation,
- la définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de réorientation professionnelle,
- les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels,
- les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi à 6 mois.

Lors de cette phase de conclusion, vous serez également amené(e) à évaluer la qualité du formateur et du bilan de compétences.

Le bilan de compétences est ajustable en durée sur devis. Il ne peut pas être supérieur à 24H.

Ce que tu obtiens

Un document de synthèse et les résultats détaillés vous sont remis et commentés, dont vous êtes seul (e) destinataire.

Au terme de ce bilan, vous serez en mesure d'identifier vos compétences professionnelles et personnelles à mobiliser dans des situations professionnelles précises.

Ainsi au terme de votre parcours vous pourrez :

- définir ou confirmer votre projet professionnel
- identifier vos compétences principales
- avoir une méthodologie de recherche et d'analyse socio-économiques selon vos différents projets
- connaitre vos éléments motivations professionnelles et personnelles

Admission

  • Admission après entretien

Accessibilité

déplacement au domicile de la personne pour effectuer les séances ou dans un bureau individuel adapté selon le secteur géographique,
liste des organismes ressources en appui sur la question du handicap
enregistrement audio et/ou vidéo
évaluation des besoins de compensation si l'importance du handicap le demande (quelle que soit la famille de handicap).
Besoin de faire le point ? Commence par ton Vocagram gratuit.