Phase préliminaire 2H
Nous évaluons ensemble votre demande, vos besoins et attentes pour que votre investissement dans la démarche soit optimale.
L'accompagnateur vous précise les objectifs, outils et méthodes du bilan de compétences afin que vous assimiliez ces informations et que vous redéfinissiez votre engagement sur la base exclusive du volontariat avant de contracter.
Le format et les modalités adéquats au parcours sont ensuite conjointement déterminés selon la singularité de chaque bénéficiaire et matérialisés par un séquençage / programme individualisé.
Phase d'investigations 18H
C'est le temps selon le séquençage individuel établi d'entretiens individuels introspectifs approfondis, de tests psycho-techniques, de réflexion via des documents étudiant son parcours professionnel et autres outils afin d’analyser, valoriser & faire ressortir les compétences, aptitudes, motivations, obstacles rencontrés, traits de personnalité & valeurs du bénéficiaire.
Un travail personnel guidé sera potentiellement à réaliser par le bénéficiaire estimé de 3 à 9h incluses dans la temporalité de cette phase selon son séquençage & ses pistes émergentes (par exemple enquêtes de terrain à partir d'une analyse de fiches métier).
La restitution des tests est effectuée & le projet professionnel est alors construit, confirmé ou ré-interrogé, sa pertinence & sa faisabilité analysées (notamment au regard des besoins socio-économiques sectoriels & territoriaux) et une ou plusieurs voies d’accès ou alernatives peuvent émerger (projet de formation, de VAE…)
Phase de conclusion 4H
Le document de synthèse réalisé par l’accompagnant comportant les résultats détaillés des tests est analysé ensemble afin de permettre à ce dernier d’échanger à son sujet & de se l’approprier entièrement.
Nous identifions les compétences à développer pour favoriser l'adaptation professionnelle et étudions les différentes voies permettant d'accéder à l'objectif.
Un tableau de bord / plan d’action de type roadmap est alors construit conjointement permettant de gérer le projet dans le temps comportant :
• la définition concrète du projet professionnel qu’il soit création, évolution ou réorientation
• l’analyse des compétences, tant professionnelles que personnelles requises par le projet, acquises & restant à développer ou acquérir
• les conditions et moyens qui favoriseront la réalisation du projet professionnel (par exemple voies d’acquisition des compétences manquantes, plan de formation…)
• les principales étapes & modalités de mise en oeuvre effective du projet, dont un entretien de suivi du bilan prévu & programmé.
Le document de synthèse annexé des résultats détaillés des tests & du tableau de bord est remis au bénéficiaire contre récépissé.