Objectifs
Besoin de faire le point sur votre parcours ? Des interrogations sur votre métier ? Le souhait de reprendre une formation ? L'envie de reprendre votre parcours professionnel en main ? La démarche de bilan de compétences permet avec l'aide d'un conseiller-accompagnateur de réfléchir et poser les perspectives d'évolution professionnelle (projet professionnel et/ou projet de formation). L'objectif pour vous est de prendre du recul afin de regarder plus objectivement votre situation. Ainsi, vous pourrez étudier sereinement vos possibilités d'évolutions ou de changements sous le regard neutre et objectif de votre conseiller-accompagnateur.
Déroulement
L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan. Le bilan de compétences s'articule en 3 phases : - Phase préliminaire : Confirmer de l'engagement du bénéficiaire, définir et préciser le cadre et la demande . Donner du sens à son parcours et acquérir une meilleure connaissance de soi - Phase d'investigation : Identifier et analyser ses motivations, ses intérêts professionnels, nommer et préciser ses compétences, repérer les possibilités d'évolution . En s'appuyant sur l'existant, faire le point et poser des choix, confirmer des souhaits professionnels en prenant en compte les périphériques personnels. - Phase de conclusion : Analyser les éléments recueillis dans la phase d'investigation, préciser les projets de réalisation, définir un plan d'actions.
Ce que tu obtiens
- Une perception objective de votre parcours et de votre situation - Une meilleure connaissance de soi (vos points forts, vos valeurs, vos intérêts, vos compétences) - Une prise d'autonomie dans la gestion de votre parcours professionnel - Une confrontation au terrain - Un plan d'actions réaliste et réalisable - Pour livrable, la synthèse du bilan de compétences
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
Selon les besoins exprimés, les modalités d'accompagnement s'ajusteront pour une bonne réalisation de la prestation. L'établissement est doté d'un référent handicap. L'accompagnateur bilan connaît les interlocuteurs locaux pour un bon passage de relais si nécessaire.