Objectifs
Le bilan de compétences est une démarche personnalisée qui vous permet d’analyser votre parcours, d’identifier et de valoriser vos compétences pour définir un projet professionnel réaliste et réalisable. Six entretiens individuels de 1h30, avec votre consultante en bilan de compétences vous permettront de :
– Analyser votre parcours professionnel et personnel afin d’en identifier les compétences clés, transversales et transférables.
– Recenser, identifier et valoriser la globalité de vos compétences professionnelles, comportementales et extra-professionnelles.
– Évaluer le potentiel de transfert de vos compétences sur le marché de l’emploi.
– Identifier vos motivations, vos priorités et vos aspirations professionnelles.
– Repérer vos potentialités pour évoluer en interne ou vers de nouveaux secteurs d’activité.
– Explorer des pistes d’évolution professionnelle et des métiers ciblés en fonction de votre profil et du marché de l’emploi.
– Réaliser des enquêtes métier et, si pertinent, des immersions en milieu professionnel pour confronter votre projet à la réalité du terrain.
– Vérifier et valider la faisabilité de votre projet professionnel.
– Déterminer comment utiliser vos compétences et vos atouts comme éléments de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
– Définir votre projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation, et co-construire votre plan d’action.
Déroulement
Votre bilan de compétences se déroule en trois phases distinctes, conformes au cadre légal (art. L.6313-4 du Code du travail), dans une logique progressive de co-construction de votre projet professionnel.
Phase préliminaire (1h30) :
– Définir et analyser la nature de vos besoins.
– Définir conjointement les modalités de déroulement de votre bilan de compétences.
– Vous informer des méthodes et techniques mises en œuvre.
Phase d’investigation (6h) :
– Analyser et approfondir votre parcours professionnel et personnel.
– Recenser, identifier et valoriser vos compétences professionnelles, comportementales et extra-professionnelles.
– Identifier vos compétences transférables et évaluer leur potentiel de valorisation dans un nouveau contexte professionnel.
– Formuler vos compétences comme atouts de négociation sur le marché de l’emploi.
– Déterminer vos motivations, vos intérêts professionnels et vos valeurs au travail.
– Identifier vos axes potentiels de développement professionnel et les métiers ciblés.
– Déterminer vos possibilités d’évolution professionnelle au regard du marché de l’emploi.
– Rechercher des informations sur les métiers envisagés et réaliser des enquêtes métier auprès de professionnels en activité.
– Envisager, si pertinent, une période de mise en situation en milieu professionnel (PMSMP) pour valider votre projet sur le terrain.
– Identifier les formations et certifications nécessaires à la réalisation de votre projet professionnel.
– Élaborer les différentes étapes de votre plan d’action.
Phase de conclusion (1h30) :
– Synthétiser les résultats des différentes étapes de votre bilan.
– Recenser les moyens et conditions nécessaires pour rendre votre projet professionnel réaliste et réalisable.
– Co-construire votre plan d’action : métiers ciblés, formations envisagées, ressources mobilisables et échéances.
– Vous remettre votre document de synthèse confidentiel (art. L.6313-4 du Code du travail).
– Fixer votre rendez-vous de suivi à 6 mois.
Ce que tu obtiens
À l’issue de votre bilan de compétences, vous aurez acquis les connaissances et la méthodologie nécessaires pour piloter votre évolution professionnelle. Vous serez capable de :
– Mener une réflexion approfondie sur votre positionnement professionnel.
– Identifier, analyser et valoriser vos compétences professionnelles, comportementales et extra-professionnelles.
– Repérer vos compétences transférables et évaluer leur potentiel sur le marché de l’emploi.
– Formuler vos compétences et vos acquis professionnels comme atouts de négociation.
– Repérer vos freins et vos ressources pour faciliter votre évolution professionnelle.
– Identifier vos besoins et contraintes pour définir votre cible professionnelle.
– Examiner des pistes professionnelles et des métiers ciblés compatibles avec votre profil et les besoins du marché de l’emploi.
– Réaliser des enquêtes métier et, si pertinent, des immersions professionnelles pour valider votre projet.
– Disposer d’une méthodologie pour rechercher des informations sur les métiers, les formations et les modes de financement.
– Argumenter et communiquer sur le bien-fondé de votre projet professionnel.
– Suivre un plan d’action co-construit pour la mise en œuvre de votre projet professionnel.
– Disposer des connaissances, des outils et de la méthodologie nécessaires pour piloter son évolution professionnelle en toute autonomie et mobiliser durablement les acquis de son parcours dans la construction et la mise en œuvre de son projet de carrière.
Admission
- Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Mon organisme de formation s'engage à accueillir tous les publics et à adapter son accompagnement aux personnes en situation de handicap.
Toutes les situations de handicap seront prises en compte dans la limite des compétences, des moyens humains, techniques et matériels proposés dans le cadre des prestations de bilan de compétences.
Si je ne dispose pas des moyens matériels, humains et techniques pouvant répondre à votre demande, je m’évertuerais à vous orienter vers un organisme partenaire de KENSHO BY AUDE ETIENNE.
Pour toute demande d'aménagement ou d'adaptation, n'hésitez pas à me contacter directement afin que nous puissions étudier ensemble les modalités d'accompagnement les plus appropriées à vos besoins et votre situation.