Bilan de compétences flash : je prépare mon projet entre deux postes ! (10 h)

L'organisation du bilan de compétences est adaptée aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.
Outre les entretiens individuels, la personne aura accès à différents outils l'aidant dans sa réflexion et dans la synthèse des points clés abordés lors des entretiens.
Il est conseillé de se doter d'un carnet dédié. Cet outil réflexif permettra à la personne de consigner son cheminement et les réflexions issus de ce bilan.

Pour rappel, le décret n° 2018-1330 du 28 décembre 2018 précise les conditions de mises en ¿uvre des bilans de compétences. Le bilan de compétences comprend, sous la conduite du consultant effectuant ce bilan, les trois phases suivantes :

1° Une phase préliminaire qui a pour objet de :
- Analyser la demande et le besoin du bénéficiaire
- Déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin
- Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan

2° Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire soit de:
- Construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence
- Elaborer une ou plusieurs alternatives
Pendant cette phase, personnalisée et adaptée à l¿avancée du projet professionnel, les points essentiels abordés sont les suivants :
- Identifier vos ressources (compétences, savoir-faire, qualités¿)
- Analyser vos motivations, vos intérêts, vos valeurs
- Identifier vos atouts et vos axes de développement
- Déterminer les points clés de votre qualité de vie au travail
- Identifier des pistes professionnelles potentielles
- Analyser le marché et les conditions de réalisations de votre projet
- Détecter les opportunités et prévenir les risques

3° Une phase de conclusion permet au bénéficiaire de :
- S'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation
- Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ;
- Prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.

Le bilan de compétences peut être un véritable levier de développement professionnel. Il offre au bénéficiaire un temps « d¿arrêt sur image » qui permet de rebalayer l¿ensemble de ses expériences professionnelles.
Ce bilan 10 heures permet de s'orienter rapidement sur la définition de projets et pistes professionnelles concrètes.

Ce travail de réflexion soutient une (re)prise de confiance en ces compétences, de valoriser les compétences transférables d¿une expérience à une autre. En somme, ce bilan de compétence peut être un coup de pouce entre deux postes qui redonne du sens à ses choix professionnels et personnels.

Au terme de ce bilan, vous aurez un projet clairement défini et vous saurez exprimer et valoriser vos compétences.

Des modalités spécifiques peuvent être mise en place en fonction du handicap de la personne.

L'entretien préalable nous permet de faire le point entre les besoins spécifiques d'aménagement, les attentes de la personne et la capacité de l'organisme de formation à s'adapter à ces adaptions.