Bilan de compétences – Exploration et validation d’un projet professionnel (8h)

Le bilan de compétences se déroule conformément au cadre réglementaire en trois phases : phase préliminaire, phase d’investigation et phase de conclusion.

Phase préliminaire : clarification de la demande
-Cette première étape permet d’analyser votre situation actuelle, votre parcours et vos motivations.
-Avec votre consultant(e), vous définissez vos objectifs et identifiez les axes de travail du bilan.
-Un premier état des lieux de vos compétences et de vos attentes est réalisé afin de structurer la démarche.

Phase d’investigation : analyse et exploration
Cette phase constitue le cœur du bilan. Elle vise à :
-Identifier vos compétences professionnelles et personnelles
-Mettre en lumière vos aptitudes, motivations et valeurs
-Explorer des pistes professionnelles cohérentes
-Évaluer la faisabilité des projets envisagés au regard du marché du travail
-Des outils d’analyse, des supports méthodologiques et des enquêtes métiers guidées sont mobilisés.
-Des mises en situation professionnelles peuvent être intégrées afin de confronter les pistes envisagées à la réalité des métiers.
-Un temps de travail personnel accompagné complète cette phase.

Phase de conclusion : formalisation du projet
Cette dernière étape permet de :
-Valider un projet professionnel (et, le cas échéant, un projet alternatif)
-Élaborer un plan d’action concret et structuré
Formaliser les résultats du bilan
-Une synthèse écrite et personnalisée est remise à l’issue de l’accompagnement.

Le bilan comprend 8 heures d’accompagnement individuel ainsi que 2 heures de travail personnel guidé intégrées à la phase d’investigation.

À l’issue du bilan de compétences, le bénéficiaire dispose d’une vision clarifiée et structurée de sa situation professionnelle et de ses perspectives d’évolution.

Le bilan permet :
D’identifier et d’analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes, ses motivations et ses valeurs
De mieux comprendre ses ressources mobilisables et ses axes de progression
De prendre conscience de ses compétences transférables et de leur applicabilité dans différents environnements professionnels
Grâce à la phase d’investigation, le bénéficiaire est en capacité :
D’explorer des pistes professionnelles cohérentes avec son profil et sa situation
D’évaluer les exigences et conditions d’exercice des métiers envisagés
D’analyser la faisabilité de son projet au regard du marché du travail, de son contexte personnel et des contraintes identifiées
De confronter ses représentations aux réalités professionnelles à travers une démarche active d’enquêtes et de mises en situation
La phase de conclusion permet :
De valider un projet professionnel principal (et, le cas échéant, un projet alternatif)
D’identifier les étapes nécessaires à sa mise en œuvre
D’élaborer un plan d’action structuré, réaliste et progressif
Le bénéficiaire repart avec une synthèse écrite personnalisée reprenant l’ensemble des éléments analysés : compétences identifiées, pistes étudiées, projet retenu et plan d’action.

Ce format court permet une clarification ciblée du projet professionnel, une meilleure connaissance de soi et une prise de décision éclairée, tout en respectant le cadre réglementaire du bilan de compétences.

Une attention spécifique est portée aux personnes en situation de handicap. Un aménagement du parcours est possible après échange personnalisé.
Contactez-nous à l'adresse : contact@vision-als.com en précisant dans l'objet de l'email : « Accessibilité PMR/PSH pour le bilan ».