Objectifs
L'objectif de ce Bilan de compétences est d'améliorer votre épanouissement professionnel :
- en élaborant un projet professionnel et/ou de formation qui fait sens,
- en analysant vos compétences professionnelles et personnelles existantes, à renforcer ou à acquérir dans le cadre de votre projet,
- en révélant vos leviers de motivations et vos caractéristiques professionnelles,
- en prenant conscience de vos freins pour mieux les déjouer.
Ainsi, ce projet professionnel réaliste et concret doit permettre :
- d'améliorer votre satisfaction au travail,
- de développer votre employabilité,
- de sécuriser votre parcours professionnel.
Déroulement
Le bilan de compétences est proposé selon différentes modalités d’accompagnement définies en fonction des besoins du bénéficiaire et du format choisi.
Il comprend un entretien de suivi réalisé à 6 mois après la fin de l’accompagnement.
L’accompagnement se déroule en trois phases conformément aux dispositions des articles L.6313-4 et R.6313-4 du Code du travail :
1 – Une phase préliminaire permettant :
- d’analyser la demande et les besoins du bénéficiaire ;
- de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ;
- de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan.
2 – Une phase d’investigation permettant au bénéficiaire :
- de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence ;
- ou d’élaborer une ou plusieurs alternatives.
3 – Une phase de conclusion permettant :
- de s’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation ;
- de recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du projet professionnel ;
- de prévoir les principales modalités et étapes du projet professionnel, y compris la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi.
Cette phase se conclut par la remise d’un document de synthèse co-construit avec la consultante. Ce document est confidentiel et demeure la propriété exclusive du bénéficiaire.
Ce que tu obtiens
Au terme du bilan de compétences, vous bénéficiez :
- d’une meilleure connaissance de vous-même, de vos motivations et de vos préférences comportementales ;
- d’une identification de vos compétences acquises, mobilisables et à développer ;
- d’une capacité renforcée à faire des choix et à prendre des décisions en lien avec votre parcours professionnel ;
- d’une meilleure compréhension du marché de l’emploi et des dispositifs de formation adaptés à votre projet ;
- d’un projet professionnel structuré accompagné d’un plan d’action concret.
Convaincue que chaque parcours est singulier, Christine Fichelle propose un accompagnement à la fois structuré, humain et individualisé, favorisant des choix professionnels alignés avec les aspirations et les ressources de chacun.
Admission
- Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Une attention particulière est portée à l’accessibilité des personnes en situation de handicap. Les besoins spécifiques sont analysés conjointement lors de l’entretien préalable afin d’adapter les modalités d’accompagnement.
Si nécessaire, une orientation vers des structures spécialisées peut être proposée. Des adaptations peuvent être étudiées au cas par cas afin de sécuriser les conditions d’accompagnement.