Bilan de Compétences Essentiel

Programme et déroulé du Bilan de Compétences :

Le bilan se déroule en 3 phases conformément aux dispositions de l’article R6313-4 du code du travail.

La phase préliminaire :

1 heure d’entretien gratuit maximum et sans engagement est réalisée en amont du bilan de
compétences.

C’est une phase de prise de contact avec le ou la consultant(e), qui informe le bénéficiaire sur la méthode et la démarche. Après cette première réunion découverte, lorsque le bénéficiaire décide de réaliser avec nous son bilan de compétences, une autre séance est organisée pendant laquelle il prendra le temps de clarifier ses attentes et de
définir ses objectifs. C’est aussi le moment de déterminer le nombre d’heures (maximum 24h) et l’organisation des séances sur une période pouvant aller de 6 à 16 semaines, en fonction de ses besoins et de ses disponibilités.

La phase d’investigation constitue le cœur du bilan de compétences.

Cette phase comprend des entretiens en face à face réalisés en visioconférence. Entre chaque séance, un travail personnel adapté sera proposé au bénéficiaire par le ou la consultant(e) pour l’aider à avancer sur sa réflexion et prendre en main son projet. Le nombre et la répartition des séances seront définis en fonction du nombre d’heures du bilan.
Le bénéficiaire sera accompagné par notre consultant ou consultante pour l’aider à identifier et à analyser ses compétences, aptitudes, caractéristiques personnelles, motivations et centres d’intérêt. La prise de conscience de l’écart éventuel existant entre son potentiel et le potentiel exploité dans son métier ou sa fonction actuelle, permet une véritable
avancée tant sur ses projets potentiels que sur ce qui a motivé son bilan de compétences.

Cette phase va permettre d’ouvrir des perspectives, d’explorer des voies possibles, d’en invalider d’autres. Le bénéficiaire pourra être amené à se mobiliser dans la recherche d’informations sur le terrain, de contacts, d’offres, etc. A l’issue de cette phase, il sera au clair sur son projet professionnel, sur les étapes à suivre et les moyens à mettre en œuvre.

Phase de conclusion

Le bénéficiaire fera le point avec son consultant ou sa consultante sur le projet d’évolution professionnel retenu. Il dressera avec lui ou elle une feuille de route comprenant les étapes importantes à entreprendre
après le Bilan. Le consultant ou la consultante lui remettra une synthèse écrite de son bilan. Ce document de synthèse est son unique propriété. Il peut être un moyen de valorisation personnelle et professionnelle lors de ses démarches auprès de ses futurs employeurs ou de son employeur actuel pour une évolution de poste ou l’obtention d’une demande de
formation.

Un exercice de synthèse est proposé au bénéficiaire à la fin de chaque séquence pédagogique. Le ou la consultant(e) évalue le niveau d’appropriation du candidat, du contenu de la séquence et valide
avec le bénéficiaire les éléments apportés au carnet de bord.

Le cas échéant, le ou la consultant(e) revient sur les éléments de la ou des séquences pédagogiques qui n’ont pas été assimilés.

Un document de synthèse est rédigé par le ou la consultant(e) pour être partagé et remis au bénéficiaire en fin de bilan.