Objectifs
Analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations ; Définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ; Utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
Le bilan de compétences vise entre autres à développer les capacités des bénéficiaires à prendre des décisions quant à l’orientation de leur carrière professionnelle selon le contexte. Ils développeront une meilleure connaissance de soi, à travers leurs valeurs, leurs besoins et leurs comportements, mais également sur l’identification de leurs compétences tant au niveau de leurs ressources internes et externes que de leurs talents et savoirs, savoir-faire et savoir être.
Déroulement
Le bilan comprend obligatoirement trois phases sous la conduite de la formatrice. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre au besoin du bénéficiaire. Une phase préliminaire a pour objet de : • d’analyser la demande et le besoin du bénéficiaire, • de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin, • de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan. Une phase d’investigation permet au bénéficiaire : • soit de construire son projet professionnel et d’en vérifier la pertinence, • soit d’élaborer une ou plusieurs alternatives. Une phase de conclusion, par la voie d’entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de : • s’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation, • recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels, • prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d’un entretien de suivi avec le prestataire de bilan. Cette phase se termine par la présentation au bénéficiaire des résultats détaillés et d’un document de synthèse. Les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire. Ils ne peuvent être communiqués à un tiers qu’avec son accord.
À l’issue du bilan de compétences :
• une synthèse de son bilan de compétences est remise au bénéficiaire, incluant un plan d’actions.
• le bénéficiaire remplit une attestation de présence, un questionnaire de satisfaction lui permettant d’évaluer les apports de la formation, questionnaire d’évaluation de ses connaissances,
Six mois après la remise de la synthèse, la formatrice reprend contact avec le bénéficiaire pour faire un point sur son projet, ses freins et ses réussites au cours d’un entretien (physique ou téléphonique).
Ce que tu obtiens
La formatrice remet une synthèse commentée qui permet de présenter le projet professionnel du bénéficiaire, ainsi que ses qualités, compétences et atouts, à un futur employeur. Une attestation de validation de projet est remise, permettant au bénéficiaire de présenter son projet professionnel et ses besoins en formation à France Travail ou à Transition Pro.
Admission
- Admission après entretien