BILAN DE COMPETENCES en PRESENTIEL ou DISTANCIEL

Accompagnement par des coachs professionnel·les certifié·es. Démarche active et personnelle où votre implication conditionne la réussite de ce bilan. Intervenant·es sensibles à l'accueil des personnes en situation de handicap, HPI.

Informations pratiques

Tarif : 1 600 €
Durée : 13 heures
Modalité : Hybride (présentiel + distance)
Rythme : Plusieurs rythmes possibles
Départements couverts : 07, 26, 84

Objectifs

Le bilan de compétences permet d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ainsi que ses aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel et, éventuellement, un projet de formation (Loi - L.6313.10 du Code du Travail). Plus précisément, il permet :
- D'avoir une meilleure connaissance de soi,
- De prendre conscience de ses atouts, de ses compétences professionnelles,
- De définir un projet professionnel clair et structuré,
- De mettre en oeuvre un plan d'actions précis en adéquation avec vos valeurs et votre environnement personnel.

Déroulement

Le bilan est une activité encadrée par le code du travail et se déroule en plusieurs étapes :

1/Phase préliminaire :
- Informations sur les conditions de déroulement du bilan et de ses méthodes.
- Définition et analyse de vos besoins, vos attentes et vos objectifs.

2/Phase d'investigation :
- Parcours professionnel
- Parcours initial (connaissances, savoirs etc.)
- Recenser vos ressources, vos forces et tout ce qui est important dans vos choix professionnels
- Identifier les sources de motivation et les moteurs du changement
- Analyser les éléments de satisfaction et d'insatisfaction professionnelle
- Identifier des environnements de travail favorables au développement de vos compétences
- Faire émerger la valeur de vos réalisations professionnelles significatives
- Identifier et formaliser vos compétences (techniques et transférables) et atouts inexploités.

Ressources personnelles :
- Intérêts professionnels
- Motivations
- Contextes professionnels ressources personnelles, qualités, valeurs, désirs professionnels
- Passation de tests : parcouréo transférence notamment.

3/Elaboration du projet professionnel :
- Synthétiser les différents éléments recueillis dans les 2 premières parties du bilan
- Formaliser des hypothèses de projet professionnel
- Débuter la hiérarchisation de vos hypothèses
-Envisager des scenarios alternatifs : éléments retenus, comparaison des projets émergents.

4/Validation du projet professionnel :
- Connaitre plus précisément les différentes facettes du métier
- Confronter votre représentation de métiers avec l'avis de professionnels
- Prendre en compte l'environnement socioéconomique dans votre réflexion
- Déterminer la faisabilité et le réalisme économique de votre projet
- Obtenir des données chiffrées sur le bassin de l'emploi et le secteur d'activité
- Repérer des indicateurs d'aide à la décision
- Hiérarchisation de vos hypothèses de projet

5/Plan d'action et stratégies de réalisation :
- Formaliser concrètement votre projet professionnel
- Le structurer dans le temps
- Identifier vos moyens de réalisation

A 6 mois après la fin du bilan, en présentiel ou Visio, nous ferons un point sur l'état d'avancement de votre projet, vos réalisations du plan d'actions, les résultats obtenus.

Ce que tu obtiens

Vous avez un document de synthèse et des résultats détaillés sur lesquels vous pouvez vous appuyer pour argumenter votre projet, vous avez défini un plan d'action approfondi qui répond à vos priorités. Vous avez identifié vos compétences personnelles et professionnelles, vos potentiels, points de progrès et motivations profondes - Le cas échéant, vous aurez identifié un projet de formation réaliste, en phase avec vos aspirations et le marché de l'emploi.

Admission

  • Admission sans disposition particulière
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