Objectifs
Le bilan de compétences a pour objet de permettre à des personnes qui travaillent ou sont en recherche d'emploi d'analyser :
- leurs compétences professionnelles et personnelles
- leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel
qui pourra, le cas échéant, aboutir à un projet de formation, de VAE, une création d'entreprise, un maintien dans l'activité actuelle ou une recherche d'un nouvel emploi.
Le bilan de compétences permettra de valider la pertinence et la viabilité de ce projet eu égard aux besoins socio-économiques du territoire de vie et d'activité de la personne.
Le bénéficiaire pourra ainsi bien connaître son profil et ses motivations sur le plan professionnel afin de mieux connaitre et valoriser ses atouts pour réussir.
Le bilan de compétences est envisagé dans le cadre d'une interrogation de la personne en activité sur sa situation professionnelle, soit pour confirmer son choix, soit pour ré-interroger la suite de sa carrière.
Déroulement
Le parcours suit 3 étapes :
Phase préliminaire :
Cette phase débute par un entretien préalable d'1 h réalisé avant l'inscription. Il a pour but d'analyser la demande de l'intéressé(e), ses objectifs et ses besoins. Nous pouvons ainsi valider ensemble la pertinence de la démarche. Dans le même temps, les modalités du bilan sont également adaptées aux contraintes horaires, de lieu, handicaps ou troubles d'apprentissage de la personne nécessitant des aménagements...
Lors de ce premier contact, le cadre est expliqué : confidentialité, respect de la volonté de la personne, différentes phases et méthodologie.
Puis, après la validation de la convention sur cette plateforme, un nouvel entretien est réalisé pour approfondir, réaliser une rétrospective de carrière pour comprendre le parcours et préciser l'objectif individualisé.
Phase d'investigation :
Cette phase a pour objectif de construire le projet professionnel et d'en vérifier la pertinence. Elle est bâtie sur mesure en fonction des besoins et objectifs à travers diverses analyses et outils pour réaliser un inventaire :
- Des savoir-être, savoirs, savoir-faire de l'intéressé(e)
- Des motivations et intérêts professionnels et personnels
- Des capacités de contribution et de réalisation dans différents champs d'activité
- Des conditions d'adaptation à un nouvel environnement de travail
- Des ressources mobilisables pour la réalisation d'un projet
- Des orientations préférentielles. En complément, s'ajoute, si besoin, un livret d'introspection, des enquêtes terrain auprès de professionnels selon les orientations choisies, la consultation des plateformes d'emplois afin de mieux connaître le marché du travail, les besoins des employeurs et les éventuels besoins de formation associés. Ainsi la personne réalisant ce bilan de compétences pourra construire son projet professionnel et élaborer une ou plusieurs alternatives, notamment un projet de formation, un projet de Validation des Acquis et de l'Expérience évolution de carrière, formation, validation des acquis, création d'entreprise...
Phase de conclusion : lors du dernier entretien, les résultats détaillés seront présentés et formalisés sur un document de synthèse remis. Il contient : - une analyse des compétences professionnelles et personnelles - la définition du projet professionnel avec propositions concrètes d'évolution ou de ré-orientation professionnelle - les conditions et moyens favorisant sa réalisation - les modalités et étapes à prévoir.
Tous les entretiens sont réalisés avec une posture de conseil et d'accompagnement par Emilie Guibert.
Charte d'accessibilité accessible sur mon site internet : www.emilieguibert.fr . L'accompagnement dure en moyenne 3 mois. Délai moyen pour y accéder : 21 jours. La SAS Emilie Guibert s'engage à respecter la confidentialité des échanges, la neutralité et le respect du consentement des personnes réalisant leur bilan de compétences.
Ce que tu obtiens
- Mettre en lumière et valoriser les compétences personnelles et professionnelles de chaque individu.
- Clarifier ses aptitudes et ses motivations.
- Réaliser une analyse de faisabilité du projet selon les besoins socio-économiques de son environnement.
- Définir un projet professionnel clair et concret ainsi que les actions à mener à court terme.
- Repartir avec un document de synthèse servant de support pour argumenter dans le cadre d'une évolution de carrière ou d'une demande de formation le cas échéant.
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
J'invite les personnes ayant un handicap a le signaler dès la prise de contact. Je pourrai ainsi m'adapter au plus près des besoins.
Charte d'accessibilité disponible sur le site internet : https://www.emilieguibert.fr