Objectifs
L’objectif du bilan est de :
Identifier et valoriser vos compétences professionnelles, transversales et personnelles
Clarifier vos valeurs, motivations, besoins et contraintes
Explorer des pistes professionnelles réalistes et adaptées au marché
Construire un projet professionnel structuré, cohérent et porteur de sens
Élaborer un plan d’action opérationnel et concret
Renforcer votre autonomie dans la gestion de votre carrière
Votre projet ne sera pas seulement envie-compatible, il sera réaliste, viable et stratégiquement positionné.
Déroulement
Conformément au Code du travail, le bilan de compétences se déroule en trois phases distinctes :
1. Phase préliminaire
Cette phase vise à analyser la demande, clarifier les attentes et définir les objectifs du bilan.
Elle permet de :
confirmer l’engagement du bénéficiaire
définir le cadre, les modalités et le rythme
adapter la méthodologie à la situation personnelle et professionnelle
2. Phase d’investigation
Cette phase constitue le cœur du bilan. Elle permet :
d’analyser le parcours professionnel et les compétences transférables
d’identifier les valeurs, motivations et besoins
d’explorer les environnements de travail compatibles
d’étudier des pistes professionnelles réalistes
d’évaluer la faisabilité des projets envisagés
Des outils structurés et des tests professionnels viennent objectiver la réflexion.
3. Phase de conclusion
Cette phase permet au bénéficiaire de s’approprier les résultats de l’investigation et de formaliser son projet.
Elle comprend :
la définition d’un projet professionnel principal et, si nécessaire, d’alternatives
l’élaboration d’un plan d’action détaillé et opérationnel
la remise d’une synthèse écrite confidentielle
À l’issue du bilan, le bénéficiaire dispose d’une vision claire, argumentée et sécurisée de son projet professionnel ainsi que des étapes concrètes pour le mettre en œuvre.
Le bilan de compétences repose sur un accompagnement individualisé, confidentiel et structuré, réalisé exclusivement en entretiens individuels, en présentiel ou en visioconférence.
La démarche alterne :
Des entretiens guidés et structurés
Des outils d’analyse du parcours et des compétences
Des tests psychométriques reconnus (intérêts professionnels, valeurs, motivations, personnalité)
Des exercices d’introspection et travaux personnels guidés
Des recherches documentaires et enquêtes métiers
Des outils issus des pratiques RH (référentiels métiers, grilles de compétences, analyse de faisabilité)
Chaque séance donne lieu à des échanges approfondis, des reformulations et des feed-back personnalisés afin de favoriser la prise de recul, la clarification des choix et la montée en autonomie.
Les supports pédagogiques sont remis au format numérique. Les travaux personnels font l’objet de corrections et de retours individualisés.
Une évaluation progressive est réalisée tout au long du parcours :
positionnement initial
validation des pistes en cours d’accompagnement
validation finale du projet et du plan d’action
questionnaire de satisfaction
suivi proposé à 6 mois
Ce que tu obtiens
À l’issue du bilan, le bénéficiaire dispose de :
Une synthèse confidentielle complète
Une analyse détaillée de ses compétences et atouts
Des résultats de tests commentés
Un projet professionnel clair et argumenté
Un plan d’action structuré et opérationnel
Une vision stratégique de son positionnement sur le marché
Admission
- Admission après entretien
- Admission sur dossier
- Plusieurs modalités possibles
Accessibilité
Accessibilité aux personnes en situation de handicap (partenariats AGEFIPH, MDPH, Cap Emploi)