Objectifs
L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Analyser vos compétences, vos aptitudes, et vos motivations pour définir un projet d'évolution professionnelle cohérent :
- Retrouver le sens que vous donnez à votre parcours
- Mettre en valeur votre potentiel et l'exploiter dans une perspective d'évolution
- Etre accompagné pour identifier et organiser vos priorités
- Trouver un équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle
Pour plus d'informations sur Assolem: https://www.assolem.com
Pour plus d'information sur notre déontologie:https://www.assolem.com/wp-content/uploads/2020/07/programme-bilan-de-competences.pdf
Déroulement
Le bilan de compétences est d'une durée de 24 h00. Assolem s'adapte à vos besoins sur le délai de réalisation qui est généralement autour de 12 semaines.
Le bilan de compétences est soumis au secret professionnel. La confidentialité est respectée par la consultante.
Programme:
1- Phase préliminaire: (2h00)
- Analyse de la demande
- Apport d'informations sur le déroulement du bilan de compétences et sur les méthodes utilisées
- Clarification des objectifs
2- Phase d'investigation: (20h00)
- Identification des éléments déclencheurs du processus de changement
- Travail sur les valeurs, les intérêts, les motivations
- Mise en valeur des savoirs - faire et du potentiel
Compter au moins 4h00 de travail personnel supplémentaire
3- Phase de conclusion: (2h00)
- Validation des orientations intégrées dans le développement professionnel
- Détermination des étapes nécessaires à la réalisation du projet
- Finalisation du document de synthèse personnelle et confidentielle
4- Suivi: (1h00)
- Entretien téléphonique individuel de suivi du bilan
- Coaching ou conseil
Phase d'investigation en détail: (20h00)
1- Bilan professionnel:
- Mise à plat des acquis et du vécu professionnel
- Mise en valeur des compétences
- Identification des aptitudes techniques et d'apprentissage
2- Bilan personnel:
- Analyse du savoir être et des principaux traits de personnalité
- Mise en évidence des valeurs et des croyances
- Travail sur le mode relationnel
3- Bilan des motivations:
- Bilan des motivations profondes
- Mise en évidence du potentiel
- Redéfinition des priorités professionnelles
- Confrontation du projet avec la réalité
- Recherches documentaires
- Enquêtes auprès de professionnels
- Optimisation du réseau
Moyens pédagogiques:
Dans un soucis d'efficacité, la coach utilise une palette d'outils variée afin d'adapter le contenu des entretiens à l'évolution de la personne.
- Profil pro 2: aide à l'analyse des comportements et des motivations en situation professionnelle.
- Portefeuille de compétences : dossier de réalisations personnelles et professionnelles ( responsabilisation dans la pratique de l'évaluation)
- QVP: permet d'apprécier les valeurs fondamentales qui influencent les motivations au travail.
- Racine professionnelles: Met à jour les éléments sur lesquels prennent appui nos comportements, nos attitudes et nos choix professionnels.
IIP-R: défini et met en évidence les choix professionnels et confirme les choix d'orientation.
RIASEC: typologie ( de J. Hollande) des comportements au travail selon nos centres d'intérêts.
MBTI: indicateur de personnalité basé sur la typologie de Carl G.Jung.
- EAET : met en évidence neufs traits de personnalité.
Autodiagnostic: permet une représentation globale du système de communication que nous établissons avec notre entourage.
- Ligne de soi: permet une prise de recul pour retracer son itinéraire personnel et professionnel
Pour en savoir plus: https://www.assolem.com/bilans/
Ce que tu obtiens
- Identification et mise en place de un à deux plans d'actions
- Connaissance claire des motivations de la personne
- Savoir mettre en valeur et prioriser ses compétences et son potentiel
- Cohérence du projet validé
Admission
- Admission après entretien