Objectifs
L'objectif du bilan est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ou de VAE.
Le projet professionnel peut consister en une évolution via une mobilité interne, un positionnement avec le même métier dans une nouvelle entreprise du même secteur ou un nouveau secteur d'activité. Un changement de métier et de secteur d'activité (reconversion) peut être également être le projet final.
L'objectif est de parvenir à faire un choix éclairé à partir de l'appropriation et de la pleine maitrise/conscience de ses compétences professionnelles et personnelles ainsi que de ses aptitudes et motivations.
L'identification de ses compétences acquises (savoir-faire, connaissances, savoir-être) l'approfondissement de ses motivations et de ses envies professionnelles vont permettre de renforcer la clarté ou l'émergence du projet professionnel à bâtir.
L'objectif est donc de déterminer le chemin à parcourir pour aller de la situation actuelle à la situation souhaitée via un plan d'action s'insérant dans la réalité socio-économique d'un territoire.
Déroulement
L'organisation du bilan s'adapte en durée et contenu aux objectifs du bilan et à vos caractéristiques.
Le bilan comporte 3 grandes phases (analyse de votre demande, investigation et conclusions). A son terme, une synthèse écrite des résultats vous est remise.
Phase 1: analyse de votre demande
Cette phase capitale d'analyse de votre demande permet de poser les bases et les objectifs du bilan.
Au cours de cette phase, nous allons:
-analyser votre demande et vos besoins
-vérifier que le bilan de compétences est la prestation adéquate
-déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins
-définir conjointement les modalités de déroulement
Phase 2: Investigations pour construire un projet pertinent
Durant cette phase, différentes façons de travailler ensemble seront mobilisées suivant votre réceptivité à certains outils et certaines méthodes pédagogiques.
Des questionnaires, des tests d'intérêt professionnels et de motivations sont fournis en plus de supports à la réflexion. Une plateforme permettant de travailler sur les ressources métiers et compétences transférables est également mise à disposition 24H/24h durant le bilan.
Chaque élément est travaillé en entretien interactif.
Il s'agit donc ici à partir de l'analyse des acquis, des motivations, intérêts et de la réalité du bassin d'emploi de construire un projet professionnel réaliste et réalisable dans le contexte socio-économique et votre réalité.
Il peut s'agir également d'élaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation ou de validation des acquis de l'expérience.
Phase 3: Conclusions
Dans cette dernière phase, seront présentés des résultats détaillés et un document de synthèse rédigée qui aura fait l'objet d'échanges et devra contenir:
-l'analyse des compétences professionnelles et personnelles.
-la définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de ré-orientation professionnelle.
-les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels.
- les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en oeuvre du ou des projets professionnels.
Au terme de son bilan, la personne accompagnée doit avoir clairement identifié ses compétences professionnelles et personnelles susceptibles d'être investies dans des situations professionnelles déterminées.
La personne accompagnée doit être en mesure d'avoir une vision claire de son projet professionnel.
La restitution des résultats du bilan de compétences s'effectue par le biais d'un document de synthèse et de résultats détaillés remis dans une « annexe » dont la personne accompagnée est la seule destinataire.
ATTENTION : La communication à un tiers de la synthèse ne peut pas être faite sans l'accord du bénéficiaire. Le document de synthèse est centré sur le projet, le bénéficiaire pourra donc l'utiliser pour communiquer ces résultats s'il le souhaite.
Un entretien est organisé 6 mois à l'issue du bilan afin de suivre les évolutions.
Ce que tu obtiens
-Booster sa carrière et son employabilité
-Clarifier son orientation professionnelle
-Connaitre ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et motivations afin de les valoriser.
-Définir un projet professionnel, et, le cas échéant, un projet de formation.
-Valoriser son profil, ses atouts, ses compétences transférables pour se positionner sur un emploi, une formation ou une évolution de carrière
-Se préparer à une VAE
-Avoir des critères de choix professionnels
-Savoir se présenter en contexte professionnel et argumenter sur son profil
-Clarifier si un besoin de changement est conjoncturel ou structurel
-Définir un plan d'action compatible avec des réalités socio-économiques
-Identifier ce sur quoi agir pour construire son projet
-Mieux connaitre ses atouts, ses compétences, ses qualités et ses points d'appuis
-Reprendre en main son parcours professionnel et piloter sa carrière
Admission
- Admission sans disposition particulière