Bilan de compétences

Bilan de compétences réalisé par une prestataire disposant de compétences solides et plurielles (analyse transactionnelle, CNV, DISC, coaching, accompagnement burn out.) La prestataire a elle-même fait l'expérience d'une reconversion professionnelle.

Informations pratiques

Tarif : 2 500 €
Durée : 15 heures
Modalité : Hybride (présentiel + distance)
Rythme : Plusieurs rythmes possibles, En semaine, Temps partiel, En journée
Adresse : 2 Rue de la Tresne, 33100 BORDEAUX
Départements couverts : 33

Objectifs

A l’issue du bilan de compétences, le bénéficiaire est capable :
1) d’avoir clairement identifié ses compétences professionnelles et personnelles susceptibles d’être investies dans des situations professionnelles déterminées, et également définies après la prise en compte des besoins socio-économiques de son territoire d’activité et de son bassin de vie
2) d’avoir une vision claire de son projet professionnel, et de le communiquer avec impact,
3) d’avoir défini ses critères de choix professionnels en termes de valeurs, besoins, et motivations,
4) d’avoir une réflexion stratégique sur son évolution de carrière, et de faire des choix professionnels éclairés,
5) de connaître ses caractéristiques personnelles en termes de personnalité, de mode de fonctionnement,
6) de formaliser et de valoriser ses talents, compétences, aptitudes transférables, et également prendre conscience de ses axes de progrès,
7) d’activer son réseau pour mener des enquêtes terrain,
8) de formaliser et initier les différentes étapes de son plan d’actions pour concrétiser son projet professionnel.

Déroulement

Séance préliminaire (durée : 1 h / 1h30) qui a pour objet :
a) D'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire ;
b) De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ;
c) De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan. (Phase préliminaire - Article R. 6313-4 du Code du travail)
Séance 1 (durée : 2 heures)  « Analyse du parcours du bénéficiaire, approfondissement des attentes pour les traduire en objectifs et définition des critères de mesure » 
(Suite phase préliminaire et début phase d’investigation - Article R. 6313-4 du Code du travail)
Séance 2 (durée : 3 heures) « Inventaire des besoins, ressources, valeurs, compétences et projets »
(Phase d'investigation - Article R. 6313-4 du Code du travail)
Séance 3 (durée : 2 heures)  « Ancrer ses expériences professionnelles, savoir en parler, faire le lien avec ses compétences, identifier ses modes de fonctionnement préférentiels et ses zones d’inconfort »
(Phase d'investigation - Article R. 6313-4 du Code du travail)
Séance 4 (durée : 2 heures) « Pistes d'évolution et perspectives professionnelles »
(Phase d'investigation - Article R. 6313-4 du Code du travail)
Séance 5 (durée : 2 heures)
« Rassembler les différents apports des séances en vue de construire sa feuille de route » 
(Phase d'investigation et début phase de conclusion - Article R. 6313-4 du Code du travail)
Séance 6 (durée : 2 heures)   « Avoir une vision claire de son projet professionnel, et de le communiquer avec impact »
(Phase de conclusion - Article R. 6313-4 du Code du travail)
Séance 7 (durée : 2 heures) « Synthèse et clôture du bilan de compétences »
(Phase de conclusion - Article R. 6313-4 du Code du travail)
Séance suivi post-bilan  « Évaluer et soutenir la mise en œuvre du projet »

Ce que tu obtiens

Avoir élaboré un projet professionnel concret, réaliste et réalisable en adéquation avec les motivations profondes du bénéficiaire, ses attentes, ses contraintes, son mode de fonctionnement, sa réalité <br />
Avoir cerné les motivations et envies profondes du bénéficiaire <br />
Avoir défini les compétences, les talents, les savoirs faire, les savoirs être du bénéficiaire <br />
Avoir effectué un travail de prise de conscience et d'appropriation de ces compétences, savoirs être, savoirs faire etc. <br />
Avoir travaillé sur les freins, les blocages, les croyances limitantes du bénéficiaire <br />
Capacité à parler de soi et de son projet

Admission

  • Admission après entretien
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