Objectifs
Le bilan de compétences est un accompagnement, en présentiel ou en visioconférence, d'une durée comprise entre 16 et 24 heures réparties sur 2,5 à 4 mois visant l'élaboration d'un projet professionnel réaliste et réalisable : transitions professionnelles volontaires ou subies, remobilisation après une épuisement professionnel, évolution interne ou externe, reconversion, problématique de santé, création d'entreprise...
Les entretiens individuels et personnalisés centrés sur la personne et son environnement, les synthèses de tests, la rédaction du portefeuille de compétences, les recherches et enquêtes métiers... sont des phases propices à l'émergence du projet professionnel et à sa mise en oeuvre.
Bienveillante et à l'écoute, la Psychologue du Travail apporte un cadre rassurant / structurant et un rythme sur mesure.
Déroulement
Cadre légal & réglementaire : articles L6313-1, L6313-4, R6313-4 à R6313-8, L6323-1 à L6323-9 et D6323-6 à D6323-8 du Code du Travail
Le bilan de compétences est réalisé dans le respect du code de déontologie des psychologues (2021)
Le bilan de compétences se déroule en 3 phases :
1 - PHASE PRELIMINAIRE
Cette phase est l'occasion :
-D'accueillir et de mettre en confiance le bénéficiaire.
-D'analyser sa demande et se(s) objectif(s).
-De définir les modalités de déroulement de son bilan de compétences.
-De rappeler les méthodes et les outils mobilisés pour son projet.
2 - PHASE D'INVESTIGATIONS
Cette phase doit permettre au bénéficiaire :
-Soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence.
-Soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives.
C'est une phase basée sur une meilleure connaissance de soi à travers le récit autobiographique et les tests (personnalité, intérêts professionnels, valeurs professionnelles, raisonnement...) afin de mettre en relief les points forts, les axes d'amélioration et les besoins. Elle permet aussi de faire émerger des ressources personnelles et des potentialités inexploitées, d'identifier les motivations/aspirations et les contraintes/freins éventuels.
Un travail d'investigation est effectué sur la connaissance des environnements socioprofessionnels : recherches documentaires sur la presse et/ou les sites spécialisés, enquêtes métiers, rencontres avec des professionnels « ressources » issus du réseau du cabinet ou du bénéficiaire, période de mise en situation... Ce travail permettra de repérer les écarts éventuels et d'identifier les besoins en formation le cas échéant.
3 - PHASE DE CONCLUSION
Cette phase permet au bénéficiaire de s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation, de recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels, d'en prévoir les étapes de mise en oeuvre et le plan d'actions.
La synthèse écrite par la psychologue du travail reprenant toutes les étapes du bilan est commentée de part et d'autre afin de la compléter et de conclure le bilan. La synthèse écrite est remise, en main propre ou par mail, à la fin de l'accompagnement. Seul le bénéficiaire peut décider de la transmettre à un tiers.
Suivi post bilan : un rendez-vous est fixé dans l'année qui suit la fin du bilan. Il a pour objectif de faire le point sur l'avancée du projet et d'éventuellement réajuster le plan d'actions. La Psychologue du Travail est disponible sur rendez-vous, par mail ou par téléphone pour toutes demandes ou questionnements durant la phase de réalisation du projet post bilan.
Ce que tu obtiens
Le bilan de compétences est un outils d'aide à la prise de décision. Il permet au bénéficiaire de faire des choix éclairés, de construire un projet professionnel en phase avec des motivations et aspirations :
-Rebondir professionnellement suite à une situation de souffrance au travail.
-Préparer un projet de reconversion professionnelle en tenant compte d'une problématique de santé.
-Prendre un temps pour soi, faire le point sur sa carrière, ses motivations, ses envies pour l'avenir.
-Valoriser ses compétences et aptitudes.
-Donner une impulsion à son parcours professionnel.
-Valider un projet de création d'entreprise
-Evoluer dans son métier en interne ou en externe.
-Etre outillé pour sa recherche d'emploi et développer son employabilité.
Le bilan de compétences permet aussi de développer sa confiance en soi, son estime de soi d'où une redynamisation personnelle et professionnelle à l'issue du bilan.
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap ou personne à mobilité réduite, le cabinet vous propose des alternatives d'accueil, vous accompagne et vous oriente si nécessaire vers les structures les plus adaptées à vos besoins.
-Documents rédigés si besoin en FALC ou écriture adaptée à d'autres handicaps.