Bilan de compétences

    • Un suivi illimité 5/7 jours en dehors des séances

Informations pratiques

Tarif : 1 600 €
Durée : 14 heures
Modalité : Présentiel
Rythme : Plusieurs rythmes possibles, Le week-end, En journée, En soirée, En semaine
Adresse : 4 Place JEAN JAURES, 33240 PEUJARD
Départements couverts : 33

Objectifs

« Le bilan de compétences a pour objet de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. »

Ainsi le bilan de compétences a pour but de dessiner le profil du bénéficiaire sur le plan professionnel afin de mieux connaitre ses atouts.

Le bilan de compétences permet donc d'y voir plus clair et de trouver les réponses à ses questions.

Cela implique d'être capable de :

  • - Analyser son parcours personnel et professionnel
  • - Identifier ses compétences, ses talents, ses forces personnelles.
  • - Définir sa personnalité, ses besoins, ses motivations, ses valeurs et ses intérêts professionnels.
  • - Identifier ses besoins en formation.
  • - Construire un plan d'actions pour la réalisation du ou des projets professionnels identifiés.

Déroulement

Tout en respectant les 3 phases clefs et réglementaires du bilan, les outils et les étapes peuvent être ajustés en fonction des attentes et des besoins de la personne.

L'accompagnement comprend

- Séances de travail en centre (entre 14h et 16h)

- Un travail personnel encadré (estimé à 10h - je reste disponible entre chaque séance de travail pour vous aider)

- Remise de supports d'exercices

  • Au cours de cette phase, le prestataire du bilan de compétences doit :

    - analyser la demande et les besoins de la personne bénéficiaire

    -vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan

    -déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins

    -définir conjointement les modalités de déroulement.

    • Cette phase permet de définir le projet professionnel comme suit :

      - construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence

      - élaborer une ou des alternatives, notamment un projet de formation ou validation des acquis de l'expérience

      Cela implique d'analyser son histoire de vie, identifier ses compétences, ses forces personnelles, ses qualités et ses traits de personnalité prédominants, définir ses besoins, ses motivations, ses valeurs, ses intérêts professionnels, ses priorités, ses critères de satisfaction au travail..., explorer les possibles, déterminer et repérer les possibilités d'évolution professionnelle, élaborer un plan d'investigation du terrain et le mettre en place (enquête professionnelle, expérimentation), confirmer ou ajuster à nouveau les pistes professionnelles.

    • Présenter les résultats détaillés et un document de synthèse avec :

      - l'analyse des compétences professionnelles et personnelles

      - la définition du projet professionnel, des propositions concrètes d'évolution ou de réorientation professionnelle

      - les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels

      - les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en oeuvre du ou des projets professionnels

    • 6 mois après la fin de votre bilan de compétences vous est proposé. Fixé à l'avance, ce rendez-vous est l'occasion de faire le point depuis la fin du bilan de compétences et de partager son vécu (un questionnaire de satisfaction sur la qualité de la prestation vous sera proposé en amont de ce rendez-vous).

Ce que tu obtiens

Les résultats attendus dépendent des objectifs que vous vous fixez au démarrage.

Cependant, le bilan vous permettra de :

- d'explorer et valoriser des compétences personnelles et professionnelles, des aptitudes et des motivations

- de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation

- d'utiliser les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière

- une analyse de la faisabilité du projet eu égard aux besoins socio-économiques du territoire de vie et d'activité de la personne

  • Cela implique de

    sur votre situation

  • -Acquérir une .
  • au profit d'une évolution de carrière, d'un nouveau projet professionnel ou d'une recherche d'emploi.
  • par des recherches documentaires ciblées, des enquêtes auprès de professionnels ...).
  • Vous pour la suite de votre carrière professionnelle.
  • pour vous orienter tout au long de votre vie.
  • -Le cas échéant, vous remotiver et

Admission

  • Admission après entretien

Accessibilité

Les personnes en situation de handicap peuvent avoir des besoins spécifiques pour suivre la formation. N'hésitez pas à me contacter pour en discuter.
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