Objectifs
Définir et Préciser un projet professionnel. Analyser les compétences personnelles et professionnelles. Identifier les intérêts et les motivations. S'orienter professionnellement et analyser le marché de l'emploi. Identifier ses atouts et ses faiblesses professionnelles. Découvrir de nouvelles perspectives de carrière. Définir et valider un projet professionnel ou un projet de formation. Construire un plan d'action réalisable à la fin du bilan. Élaborer un plan d'action sur le court, moyen et long terme.
Déroulement
Étape 1 - Phase préliminaire : Concevoir un projet de bilan en adéquation avec la situation, les attentes et les motivations du candidat : - Initier le contact - Définir et analyser la nature de ses besoins - Informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques. - Explication du déroulement des séances, les règles de déontologie et de confidentialité pour réaliser en toute sérénité votre bilan.
Étape 2 - Phase d'investigation : Identifier vos compétences et vos motivations dans le but de déterminer vos possibilités d'évolution professionnelle.
Étape 3 - Phase de conclusion : Présentation de votre document de synthèse de bilan de compétences.
Étape 4 - Un entretien de suivi à 6 mois est programmé à l'issue du bilan.
Ce que tu obtiens
1/ Concevoir un projet de bilan en adéquation avec la situation, les attentes et les motivations du candidat.
2/ Identifier vos compétences et vos motivations dans le but de déterminer vos possibilités d'évolution professionnelle.
3/ Obtention de votre document de synthèse de bilan de compétences claire et adapté.
4/ Avoir un point de suivi à 6 mois, afin d'obtenir un retour d'expérience et d'avancement.
Admission
- Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à contacter notre référent handicap Malek SIAB par téléphone au +33 (0)6 68 09 19 00 ou par email m.siab@istartagency.fr afin d¿étudier ensemble les possibilités de suivre le bilan de compétences.